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Educacion Virtual


Enviado por   •  14 de Febrero de 2015  •  383 Palabras (2 Páginas)  •  168 Visitas

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EXPERIENCIA COMO ESTUDIANTE VIRTUAL Y LA UTILIZACION DE NORMAS DE NETIQUETA

La educación virtual durante los últimos años ha ido teniendo gran acogida ya que es una modalidad educativa que incorpora ambientes de aprendizaje en los cuales se hace uso intensivo de diversos medios tecnológicos de información y comunicación y de mediaciones pedagógicas que permiten crear un dinámica de interacciones orientadas a promover un aprendizaje autónomo, abierto y colaborativo, superar el aprendizaje por recepción y las limitaciones tales como: físicas, estilo de vida, falta de tiempo, edad, espacio, entre otras. Por lo tanto estas limitantes o condicionantes son fácilmente superables a través de este tipo de educación donde el estudiante es un participante activo basado en un diálogo didáctico entre profesor, institución y el estudiante mismo, que aprende de forma autónoma, independiente, colaborativa y organizada, rompiendo con los viejos esquemas de una educación rígida y abriendo puertas a las nuevas estrategias de enseñanza y las formas de aprender, las posibilidades de acceso a gran cantidad de información y a la inmediatez de la interactividad.

A manera personal la oportunidad que me brinda la Universidad De Santander de acceder a la educación virtual a través de esta especialización ha sido un gran apoyo para lograr una meta más en mi vida personal y profesional, ayudando a enriquecer mi conocimiento como docente del futuro, ya que por muchas limitantes ha sido complicado seguir mis estudios presenciales.

Pese a que apenas estoy empezando este proceso, puedo decir que la experiencia es demasiado favorable ya que soy una persona versátil en la parte tecnológica, pero como todo ser humano reconozco que tengo algunas falencias por mejorar, pero que poco a poco leyendo, practicando y siendo participante activo de mi aprendizaje lograré superarlas.

Al ingresar a la plataforma virtual me doy cuenta de la cantidad de herramientas educativas con las que cuento para mi proceso de aprendizaje y los recursos didácticos existentes en ella, los cuales me permitirá ser una docente con una visión diferente e integrar el uso de las TICS en todas las áreas del conocimiento aplicando así la transversalidad y por ende conseguir mejores resultados académicos, significativos y prácticos en mis estudiantes.

Ingresando al campus virtual de la UDES he aprendido cosas tan elementales como el uso de las netiquetas que ignoraba y había faltado a ellas diariamente.

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