El cambio lingüístico y sus tipologias

VASCOS:

• Posee un sistema de 5 vocales y 3 grados de apertura.
• Ausencia de la labio dental sonora [v]
• Su presencia en la península se puede probar desde el 1500 a.C.

CELTÍBEROS

• Pueblo nacido de la fusión de Celtas e Íberos.
• Lengua mixta hablada en las actuales provincias de Burgos, Soria, Guadalajara y Logreño, entre otros.
• Se han encontrado inscripciones en lengua Celtíbera en bronce y en murales.

FENICIOS

• Traen alfabeto.
• Habitan la península desde antes del 1100 a.C.
• No es una lengua Indoeuropea.

2.

Un cambio lungüístico es un micro-quiebre funcional, un reajuste en determinado sistema que garantiza que la lengua mantenga su función comunicativa básica. Este micro-quiebre es apenas perceptible y con el tiempo llega a sistematizarse y siempre debe tender a mantener la función comunicativa.

Las disciplinas que estudian el cambio lingüístico son la dialectología, la Lingüística Histórica y la Tipología o Variación Interlingüística. Estas tres disciplinas son variacionistas y se determinan mutuamente.

La Dialectología o Variación Sincrónica surge a finales del S. XIX como una rama de la Lingüística Histórica y ha tenido un gran auge en la década de los ´70 bajo el rubro de la sociolingüística. Surge a partir de algunos problemas que se plantearon respecto de la comparación y reconstrucción de lenguas en el modelo neogramático.

La Lingüística Histórica es una de las cinco disciplinas que conforman la supradisciplina Lingüística General. Estudia  la evolución, a través del tiempo, de las lenguas. Tiene como dominio el aspecto diacrónico de las lenguas.

La Tipología o Variación Lingüística tiene sus inicios al principio del S. XX. Esta disciplina se encarga de determinar si hay malas construcciones.

3.

La dialéctica de fuerzas encontradas es ese espacio entre el que se encuentra un cambio lingüístico. esta dialéctica es permanente y se da entre varias tendencias comunicativas que compiten entre sí. Las tendencias encontradas pueden clasificarse de la siguiente manera:

*Tendencia a la transparencia: una forma-un significado vs. una forma- varios significados

*Tendencia a la separación articulatoria perceptiva: pronunciar cada palabra por separado vs. menor esfuerzo, rapidez comunicativa, juntando palabras

*Tendencia a mantener conservadoramente las formas vs. manipularlas de manera innovadora

*Orden gramatical vs. orden informativo (el niño come peras vs. peras son lo que come el niño)

*Tendencia a regularizar vs. mantener las irregularidades.

4.

Las condiciones para que un cambio lingüístico se produzca son cuatro: a) ambigüedad; b) mala integración paradigmática; c) frecuencia de uso y; d) Nivel de lengua modificado.

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