El juego de lo psicológico

Desde el punto de vista psicológico es la actividad espontánea y desinteresada que exige una regla libremente escogida para cumplir un obstáculo deliberadamente puesto y vencer. Según Guy Jacquier... ¨el juego tiene como función esencial procurar al niño el placer moral del triunfo que al aumentar su personalidad, la sitúa ante sus propios ojos y ante los demás.5

Arnolf Russell define el juego dentro de lo psicológico como... ¨una actividad regeneradora de placer que no se realiza con una finalidad exterior a ella, sino por sí misma".6

Desde el punto de vista sociológico se puede definir el juego como... ¨una actividad u ocupación voluntaria que se realiza dentro de ciertos límites establecidos de espacios y tiempo, atendiendo a reglas libremente aceptadas.7

Desde el punto de vista psicológico el juego ejerce una gran influencia en el desarrollo del lenguaje. La situación lúdica requiere de cada niño participante en ella un determinado nivel de comunicación verbal, si el niño no está en condiciones de expresar inteligentemente sus deseos con relación, al desarrollo del juego, si no es capaz de comprender las instrucciones verbales de sus compañeros del juego, hacerse entender con ellos, no estimula el desarrollo del lenguaje. La influencia del juego en el desarrollo de la personalidad del niño, consiste en que a través de este, él conoce la conducta y las interrelaciones de los adultos, que se convierten en modelo para su propia conducta y adquiere los hábitos fundamentales de comunicación indispensables para el establecimiento de las interrelaciones con sus coetáneos.

Mediante los juegos los niños de primer grado aplican y consolidan los conocimientos y habilidades motrices que han ejercitado en la Gimnasia Básica entre las que podemos citar las formaciones y las habilidades de correr, lanzar, saltar y otras, las que también constituyen una vía para desarrollar las capacidades físicas.

Se pueden realizar con pequeños grupos de niños, en espacios reducidos y los materiales que se pueden utilizar son de fácil manipulación.

Por su gran valor biológico y pedagógico los juegos constituyen un medio indispensable para la formación de la personalidad del niño.

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