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En los inicios del siglo XXI


Enviado por   •  29 de Octubre de 2014  •  Informe  •  304 Palabras (2 Páginas)  •  273 Visitas

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En los inicios del siglo XXI

Nuestra vida consiste en una serie de decisiones. Aunque algunas son de poca importancia, otras tienen gran significado y traen consecuencias de largo alcance.

A través de los siglos, los seres humanos han utilizado diversos métodos para tomar decisiones. Algunos buscan el consejo de amigos de experiencia o consejeros de confianza.

Nos encontramos ante una sociedad altamente desarrollada principalmente en lo relativo a la ciencia y tecnología hechos que desafortunadamente pueden traer una decadencia de valores dentro de la sociedad.

En la etapa estudiantil, es donde el joven generalmente toma las decisiones más importantes de su vida por lo cual se debe considerar que para el desarrollo integral de un individuo no es suficiente la capacitación académica, sino que como seres humanos tenemos áreas que atender tan importantes como la intelectual.

OBJETIVO: Establecer un grupo en el cual los jóvenes puedan participar, expresando sus ideas, pensamientos, y situaciones que enfrenten en su vida.

Ayudar a los jóvenes a desarrollar la capacidad de tomar decisiones correctas para su vida.

Que el joven logre establecer metas en su vida y cumplirlas.

Orientar a los jóvenes a través de los valores para ser un ejemplo a la sociedad

Cultivar los valores a la sociedad estudiantil para capacitarlos

Ayudar a los jóvenes a

Desarrollar en los jóvenes

De tal manera que la universidad es el lugar idóneo para establecer contacto con la mayoría de estudiantes en formación y de esta manera fomentar valores y principios que cambiarán y darán sentido a sus vidas. ValoraT tiene como objetivo concientizar a la comunidad estudiantil sobre la importancia de practicar valores y principios que le permitan tener un buen desempeño académico y un buen desarrollo en la sociedad.

ATENTAMENTE: MINISTERIO JOVENES CON DECISIÓN.

FIRMA DE ALUMNOS INTERESADOS EN PARTICIPAR EN ESTE PROYECTO

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