Ensayo De Las Drogas

FACULDAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

“SOCIOLOGIA”

• Tema:

“El Quehacer de la Sociologia y

el conocimiento de la realidad”

• Docente:

Mg. Manuel Portocarrero Chávez

• Ciclo y Semestre:

2 Ciclo- I Semestre

Arequipa-Perú

2012

INDICE

 CARATULA ………………………………………………………..02

 PRESENTACION…………………………………………………03

 INTRODUCCION…………………………………………………04

 INDICE…………………………………………………………….…05

 “EL QUE HACER DE LA SOCIOLOGIA

Y CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD”……………...06

 El que hacer de la sociología…………….…..…07

 Aproximaciones teóricas………………………..…...09

 Quehacer de la sociología…………………….….….10

 La Conocimiento de la Realidad………..….....14

 El conocimiento…………………………………….…...15

 Elementos del conocimiento………………….…...16

 Tipos de conocimiento…………………………….…18

 ¿Para que el conocimiento?...................................20

 La realidad…………………………………………….…..21

 El Problema de la Realidad…………………...…….22

 La realidad como totalidad del universo……..23

 La Realidad y el Mundo Actual…………………….24

 El Conocimiento De La Realidad………………….27

 Realidad Nacional del Perú………………………..43

 Realidad Económica del Perú……………………..47

 Conclusiones………………………………………………….….50

 Glosario……………………………………………………………..51

 Bibliografía………………………………………………..………52

“EL QUEHACER DE LA SOCIOLOGIA Y EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD”

“EL QUEHACER DE LA SOCIOLOGIA”

Leer detenidamente libros, ensayos y artículos sobre el quehacer, oficio o tarea de la sociología como ciencia social, me motivaron a entrar al debate mediante el presente ensayo. Desde los inicios de la sociología -en el siglo XIX con la revolución Francesa y los postulados de Saint Simón y Comte-3, se han dado diversas definiciones, descripciones y explicaciones sobre lo que debe de estudiar, tratar y hacer esta ciencia social. No obstante, modestamente pienso que el quehacer de la sociología esta difusa -más aun en la actualidad por la coyuntura de mercado-, con poca precisión y son pocos los intelectuales en teoría social, que han ahondado en esta cuestión -tal es el caso de Pierre Bourdieu, entre otros-. Por otro lado, el estudio de la sociología es un conocimiento que ha sido abordado desde diferentes perspectivas teóricas -tales como Funcionalista, Estructuralista, Fenomenológica, etc.- en la construcción social de la sociología.

Mi reflexión parte de la orientación teórica elaborada por Pierre Bourdieu -por lo que plantea en; “El Oficio de Sociólogo”(1979)-5, pero en complementariedad con los postulados de Anthony Giddens, Max Weber, Alfred Schutz, George Homams y entre otros teóricos que trabajan en la cuestión. En la sociología peruana desarrollare las ideas de César Germaná, Gonzalo Portocarrero, Aníbal Quijano, entre otros. A la luz de los planteamientos de estos intelectuales en sociología, he podido hacerme dos interrogantes: ¿cuál es la razón de ser de la sociología? y por lo tanto ¿cuál es el quehacer de la sociología?. El ensayo gira en torno a la respuesta de estas interrogantes.

APROXIMACIÓN TEÓRICA

En la perspectiva teórica de Bourdieu, el oficio del sociólogo -que puede entenderse como quehacer del sociólogo- es la investigación social con un proceso epistemológico -del estudio de la ciencia- del hecho social, es decir comenzar en la teoría científica de la realidad social. A este proceso Bourdieu lo denomina racionalismo aplicado. El racionalismo aplicado del sociólogo consiste en partir primero y ante todo, de la teoría del conocimiento sociológico -sistema de norma que regulan las prácticas sociológicas-, realizar rupturas con el sentido común, el pensamiento espontáneo, lo profético, el tradicionalismo teórico y la sociología empírica. De la misma manera, el objeto de estudio de la sociología debe de ser investigado a partir de pre – construcciones -de cada individuo que investiga- y el problema teórico. Finalmente, debe elaborarse las hipótesis en función de la teoría científica y verificable en la realidad social.6

¿cuál es el que hacer de la sociología? y ¿cuáles la razón de ser de la sociología?

Estudia la sociedad a un nivel macro es decir en grande. Por otro lado la antropología estudia el nivel micro.es decir es más reducido grupos más especificos.generalmente los sociólogos observan los comportamientos de la gente para ver cómo reaccionan antes deferentes fenómenos sociales.

Quehacer Sociológico

Si el biólogo estudia la vida, el psicólogo estudia la psiquis, el odontólogo estudia los dientes y el zoólogo los animales, parece obvia la respuesta que el sociólogo "estudia la sociedad", pero al parecer esa respuesta no es tan obvia.

El quehacer sociológico está destinado a "comprender, explicar y predecir" el comportamiento de la sociedad de modo de generar estrategias eficaces que nos permitan re-pensar la sociedad y solucionar aquellas cosas que denominamos "problemas sociales".

La imagen que se proyecta del sociólogo "ideal-típico" en los medios de comunicación es casi la de un "opinólogo con título universitario", alguien que sabe "hablar bonito y rebuscado", que entrega su "opinión" respecto a algún tema que esté en la agenda noticiosa del país o del mundo y, luego

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