Escuela De Frankfurt

ESCUELA DE FRANKFURT

Para empezar hago la definición de la escuela de Frankfurt. La cual está conformada por un grupo de intelectuales judíos en Alemania que tenían en común su pensamiento de que la ilustración, fue un mal paso en cuanto al control de la sociedad pues monopolizaba todo y más que una era de luz se volvió un nuevo oscurantismo, abarca sus motivos principales para surgir. Un grupo de intelectuales buscando como solucionar un problema.

Dicho pensamiento de este grupo de intelectuales, la industria cultural es la responsable de controlarnos y hacernos ser lo mismo, pensar de una forma específica y no ser originales ni ser autosuficientes. Para nosotros, esto es como una gran atadura, pues al manipular diferentes medios nos proponen un pensamiento colectivo y, no ideamos innovación para mejor las cosas o brindar nuevas ideas.

La Escuela de Frankfurt formada por grupos de filósofos, estudiosos de las ciencias sociales, que han aspirado a una transformación social y política de la sociedad, pero que han sido inconformes con los planteamientos convencionales que en el terreno político han propuesto, así mismo, en el campo científico han disentido profundamente de los empiristas o positivistas lógicos y del racionalismo.

Sus representantes se organizaron inicialmente en forma de un Instituto de Investigaciones Sociales, pues aspiraban a desarrollar programas de investigación humanística y social que tuvieran independencia intelectual y financiera. En sus inicios lograron una donación particular, por parte del padre de un intelectual judío alemán, que estaba interesado en los estudios del antisemitismo. Esta donación administrada con rigurosidad y conocimiento, permitió el financiamiento del Instituto, incluso en su periodo del exilio en Estados Unidos de Norteamérica, durante la segunda guerra mundial. El Instituto logró desde sus comienzos el auspicio y el reconocimiento de la Universidad de Frankfurt y durante el exilio, el de la Universidad de Columbia. Finalizada la guerra retornó a Alemania.

¿Qué importancia tiene la teoría critica para los estudios de la comunicación?

Vemos como la escuela de Frankfurt criticaba de la industria cultural. En nuestra sociedad las reglas son dadas por los poderosos. Los que pueden controlan todo dando a los demás su ideología. Estos se ven claramente cuando las personas se ven muy afectadas por la televisión y los programas que ven en ella, dejan de pensar en ser personas auténticas y se vuelven una más del montón que ha sido oprimidas por los poderosos. Después de eso, la forma de ser se la inculcan a siguientes generaciones y se prosigue con el control de los que pueden.

Los poderosos tienen los medios, mientras que los que piensan de manera innovadora no y por eso son reprimidos o hechos a un lado.

Es aquí donde

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