Evaluación de Lectura Complementaria “Ritalinda”
Enviado por Francisco Osorio • 24 de Abril de 2017 • Examen • 444 Palabras (2 Páginas) • 1.128 Visitas
Dolmen School [pic 1][pic 2]
Lenguaje y Comunicación 5° Básico
Miss Andrea Álvarez C.
Evaluación de Lectura Complementaria
“Ritalinda”
Nombre: ______________________ Fecha: ______Puntaje ideal: 33puntos. Puntaje real: _____
I.-Lee con atención y marca la alternativa correcta. (__/10 ptos.)
1.- ¿qué utiliza Rita para escuchar las conversaciones de sus padres?
| 2.- ¿a qué le tenía miedo Rita?
|
3.- La madre de Rita le preparaba los días viernes de desayuno:
| 4.- La hermana de Rita se llama:
|
5.- El padre de Rita es un:
| 6.- El amigo de Rita se llama:
|
7.- Joan, la psiquiatra infantil nació en:
| 8.- ¿qué le ocurrió a Rita cuando sus compañeros comenzaron a reírse de ella junto a su amigo?
|
9.- ¿Qué sobrenombre le puso Rita a su compañera Manuela?
| 10.- ¿Cuál es el nombre del autor del texto?
|
II- Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso. (___/10 puntos)
1.-______ La protagonista de la historia es una niña con mucho gusto por el arte
……………………………………………………………………………………………………………………..
2.- ______ A Rita le daba mucho nervio invitar a sus compañeros a su cumpleaños
……………………………………………………………………………………………………………………..
3.- ______ La persona que hablaba con muchas erres era una compañera de Rita
…………………………………………………………………………………………………………………..….
4.- ______ Cervero, Willy y pulposa eran compañeros de curso de Rita
…………………………………………………………………………………………………………………..….
5.- ______ Rita tenía una relación muy buena con su hermana ………………………………………………………………………………………………………….………….
6.- ______ En el capítulo de la inundación Laura inunda la casa con una tina de baño
……………………………………………………………………………………………………………………….
...