Evaluación de lectura complementaria “Sub-Terra”

Evaluación de lectura complementaria

“Sub-Terra”

Nombre___________________________ Curso______ Fecha_______

Puntaje ideal: _55_ Puntaje obtenido: _________ Nota__________

Objetivo: Argumentar a partir de de situaciones del texto leído, extraer información explícita e implícita. Opinar sobre situaciones ocurridas en la historia. Caracterizar a personajes de acuerdo a su actuar.

I.-Ítems: selección múltiple. Lee cada una de las interrogantes y responde encerrando en un círculo la alternativa correcta, recuerda que solo una es la correcta (1pto. c/u)

1.- ¿Quién es el autor del texto?

A.- Gabriela Mistral. B.- Pablo Neruda. C.- Baldomero Lillo. D.- Baldomero López.

2.- ¿Qué tipos de textos son los que componen la obra completa?

A.- Novelas. B.- Fábulas. C.- Cuentos. D.- Mitos.

3.- ¿Cuáles son las características más relevantes que presentan los textos?

A.- Larga extensión, muchos personajes por texto, varios ambientes dentro de un mismo texto.

B.- Larga extensión, pocos personajes, pocos ambientes.

C.- Corta extensión, pocos personajes, pocos ambientes.

D.- Corta extensión, pocos personajes, muchos ambientes.

4.- ¿Cuál es el tema central de la obra?

A.- La desesperanza de los mineros de Lota. B.- La felicidad del trabajo en la mina.

C.- La igualdad de condiciones entre ricos y pobres. D.- La legalidad del trabajo infantil.

5.- ¿Qué significa el título de la obra “Sub- Terra”?

A.- Trabajo a nivel de Tierra. B.- Trabajo sobre la Tierra. C.- Trabajo bajo el agua. D.- Trabajo bajo Tierra.

6.- El autor de la obra es de nacionalidad.

A.- Argentino. B.- Chileno. C.- Español. D.- Colombiano.

7.- ¿Por qué los mineros llamaban “El chiflón del diablo” al nuevo chiflón?

A.- Debido a que pagaban mal. B.- Ya que así aprobaban a los nuevos capataces.

C.- Ya que nadie quería trabajar ahí. D.- porque constantemente habían accidentes y muertos.

8.- En el cuento “cañuela y petaca” cañuela era:

A.- Un anciano. B.- Un joven fornido. C.- Un niño de 9 años. D.- Un minero.

9.- Baldomero Lillo, en su obra relata:

A.- Hechos ocurridos en su niñez. B.- Sucesos que solo su mente han representado.

C.- Actividades de la vida que solo son circunstanciales. D.- La verdad de la vida en las minas de Lota.

10.- ¿Quién fue el culpable del terrible accidente que destruyó los yacimientos carboníferos más importantes?

A.- Cañuela. B.- Viento negro. C.- Juan fariña. D.- Cabeza de cobre.

II.-Ítems: de verdadero o falso: Encierra en círculo la “v” si es verdadero o la “f” si es falso fundamenta las falsas (2pto. c/u)

1.- V F Mrs. Davis inspiraba un temor y respeto casi supersticioso.

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2.- V F “Viento Negro” era el joven que produjo la explosión.

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3.- V F el protagonista de la compuerta Nº 12, era un niño de 12 años.

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4.- V F El grisú es un combustible que usan los mineros para sus lámparas.

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5.- V F La explosión se produjo en el nuevo túnel y 6 personas murieron allí.

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6.- V F cañuela y petaca decían ir a la pesca.

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7.- V F cabeza de cobre le contó a su madre, que lo habían cambiado a chiflón del diablo.

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III.-Ítems: Términos

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