Evaluación de lenguaje: Sextos básicos

Objetivos: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.

Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito.

Utilizar correctamente los participios irregulares.

1. ¿Cuál es el autor del texto?

1. León Tolstoi
2. Anónimo
3. El Juez

1. ¿Qué pretendía el Emir al disfrazarse y viajar?

1. Quitar el caballo al mendigo
2. Averiguar si existía el juez sabia y justo
3. Quería ser un mendigo

1. El título del cuento” El buen juez” se explica porque:

1. Era un juez muy cariñoso
2. Era un juez sabio y justo
3. El príncipe deseaba ser juez

1. Al finalizar el cuento el juez :

1. Se fue a vivir con el príncipe
2. Se quedó con el caballo del juez
3. No recibió las recompensas dada por el príncipe

1. El narrador del cuento está en:

1. Primera persona
2. Tercera persona
3. No existe

1. “Había mucha gente en la sala; el juez llamaba por turno a los que ante él debían comparecer” la palabra destacada se puede reemplazar por:

1. Presentarse
2. Pelearse
3. Enojarse

Suceso que inicia la acción

Hecho que cambia el curso de la historia.

Hecho que provoca el desenlace del cuento.

El príncipe quiere conocer al juez, en su búsqueda se encuentra con un mendigo.

Personajes

Ambiente

Trama

Tema

1-

2-

3-

Tiempo:

Lugar:

Atmósfera:

Personaje

¿Qué problema se le presenta?

¿Cómo lo soluciona?

¿Qué lección aprende?

Tu opinión sobre sus actuar

Emir (príncipe)

Juez