Examen Diagnòstico De Español

Escuela primaria urbana federal

“Prudencio Patrón peliche”

Turno vespertino

CCT 31DPR0003N

Zona 062 sector 06

Examen diagnostico.

Español

1. Lee atentamente y subraya la respuesta correcta.

Caracoles venenosos.

Durante siglos, las conchas cónicas de algunos caracoles marinos han sido recogidas por coleccionistas de todo el mundo debido a su belleza. Pero estas criaturas también se hallan entre las más venenosas y complejas de la Tierra.

Más allá del interés estético, los científicos llevan varias décadas analizando los componentes de su letal veneno, porque creen que pueden ser una prometedora fuente de sustancias con aplicaciones biomédicas y farmacológicas.

El veneno de serpientes y escorpiones es rico en toxinas que nos han ayudado a entender mejor las enfermedades humanas, como la hipertensión o diversas condiciones neurológicas. Pues bien, el veneno de los caracoles marinos poseen un número mucho mayor de compuestos y por eso es aun más interesante.

La enorme variedad de toxinas que algunos caracoles pueden producir es un manantial increíble de nuevas sustancias para farmacólogos y neurocientíficos, quienes intentan descubrir nuevos medicamentos y tratamientos. Dado que estas sustancias son cuidadosamente seleccionadas, es muy probable que sean más eficaces y que produzcan manos efectos secundarios.

E1. Forma que tienen las conchas de los caracoles marinos mencionados en el texto.

a) Triangulares

b) Prismáticos

c) Cónicas

d) Cuadradas

E2. Motivo por el que los coleccionistas recogen las conchas de algunos caracoles.

a) Por su veneno

b) Por su belleza

c) Por su antigüedad

d) Por su complejidad

E3. Razón por la que los científicos analizan los componentes del veneno de los caracoles.

a) Por el interés estético

b) Por su antigüedad

c) Por ser letales

d) Por sus posibles aplicaciones biomédicas y farmacológicas.

E4. Tipo de texto al que pertenece “Caracoles venenosos”.

a) Informativo

b) Poético

c) Literario

d) Instructivo

E5. Cantidad de párrafos que aparecen en él.

a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

E6. Articulo determinado que aparece en el primer renglón del texto.

a) De

b) Las

c) Han

d) Por

E7. Adjetivos calificativos de la primera línea del texto.

a) Conchas y siglos

b) Recogidas y caracoles

c) Durante y algunas

d) Cónicas y marinos

E8. Cantidad de silabas de la segunda palabra del título del texto.

e) 4

f) 3

g) 5

h) 6

E9. Tiempo del verbo subrayado en la primera línea del segundo párrafo del texto.

i) Pretérito

j) Futuro

k) Copretérito

l) Presente

E10. Sinónimo de la palabra subrayada en el último párrafo del texto.

a) Difícil

b) Interesante

c) Grande

d) Adecuada

E11. Parte del libro que anticipa contenidos mediante el titulo y las ilustraciones.

a) Índice

b) Portada

c) Contraportada

d) Introducción

E12. Sujeto del enunciado: Analizan nuevas vacunas los científicos.

a) Nuevas vacunas

b) Los científicos analizan

c) Analizan nuevas vacunas

d) Los científicos

E13. Opción en la que ambas palabras están escritas incorrectamente.

a) Miguel/lagüna

b) Conseguir/grillos

c) Conseguir/amigos

d) Pagina/angustia

E14. Enunciado con sujeto tácito al que le corresponde el pronombre persona “él”.

a) Un caracol marino

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