Formación Cívica Y Ética

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 15

Matemáticas 15

Ciencias Naturales 10

Geografía 10

Historia 10

Formación Cívica Y Ética 10

Promedio

ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6:

El obstáculo. Amado Nervo.

Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba incomparablemente a su delicada y extraña belleza rubia.

Volvió los ojos, me miró larga y hondamente y me hizo con la diestra signo de que la siguiera.

Eché a andar con paso anhelado; pero de entre los árboles de un soto espeso surgió un hombre joven, de facciones duras, de ojos acerados, de labios imperiosos.

-No pasarás –me dijo, y puesto en medio del sendero abrió los brazos en cruz.

-Sí pasaré –respondí, resueltamente y avancé; pero al llegar a él vi que permanecía inmóvil y torvo.

-¡Abre camino! –exclamé.

No respondió.

Entonces, impaciente, le empujé con fuerza. No se movió.

Lleno de cólera al pensar que la Amada se alejaba, agachando la cabeza embestí a aquel hombre con vigor acrecido por la desesperación; mas él se puso en guardia y, con un golpe certero, me echó a rodar a tres metros de distancia.

Me levanté maltrecho y con más furia aún volví al ataque dos, tres, cuatro veces; pero el hombre aquel, cuya apariencia no era de Hércules, pero cuya fuerza sí era brutal, arrójame siempre por tierra, hasta que al fin, molido, deshecho, no pude levantarme…

¡Ella, en tanto, se perdía para siempre!

Aquella mirada reanimó mi esfuerzo e intenté aún agredir a aquel hombre obstinado e impasible, de ojos de acero; pero él me miró a su vez de tal suerte, que me sentí desarmado e impotente.

Entonces una voz interior me dijo:

-¡Todo es inútil; nunca podrás vencerle!

Y comprendí que aquel hombre era mi Destino

1. El texto anterior es:

a) Una leyenda.

b) Un cuento

Leer Ensayo CompletoSuscríbase

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c) Una carta.

d) Un poema.

2. ¿Cómo se llama los signos que se encuentran en las frases resaltadas?

a) Guías de puntuación.

b) Guión largo.

c) Signos de interrogación.

d) Signos de admiración.

3. ¿Para qué sirven los signos mencionados anteriormente?

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