Fortalesimiento del aprendizaje

Ciclo Escolar: 2012-2013 Escuela Primaria: “BENITO JUÁREZ”

TEMÁTICA: FORTALESIMIENTO DEL APRENDIZAJE

LENGUAJE Y COMUNICACION ACTIVIDAD SUGERIDA: ESTRETAGIAS DE APRENDIZAJE

CIRCULO DE ESTUDIOS

TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA

DISEÑO Y ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO

CÍRCULO DE LETURA CON PADRES DE FAMILIA

DIAGNÓSTICO: DE ACUERDO A LOS RESULTADOS DEL EXAMEN DE DIAGNOSTICO QUE SE REALIZO AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR 2012-2013, ADEMÁS DE TOMAR EN CUENTA LOS TRABAJOS DIARIOS, OBSERVACIONES Y REGISTROSDE ACTIVIDADES QUE REALIZARON LOS ALUMNOS EN EL TRANSCURSO DEL PRIMER BIMETRE (SEPTIEMBRE-OCTUBRE EL CUAL DEMUESTRA LA DIFICULTAD EN CUANTO A LA COMPRENSIÓN LECTORA Y REDACCIÓN DE TEXTOS, ASÍ COMO LA COMPRENSIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON LAS OPERACIONES BÁSICAS,LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS HASTA SEIS CIFRAS ,RESOLUCION DE PROBLEMAS APLICANDO NÚMEROS DECIMALES E IDENTIFICACION DE FIGURAS PLANAS,PRISMAS Y PIRAMIDES.

OBJETIVO: CREAR EN LOS ALUMNOS EL HABITO LECTOR, UTILIZANDO LA LECTURA COMO FUENTE DE INFORMACION Y APRENDIZAJE.

QUE LO SALUMNOS DESARROLLEN UNA ACTITUD POSITIVA PARA EL LOGRO DE UNA MEJOR COMPRENSIÓN LECTORA Y DE ESA FORMA OBTENGAN

SATISFACCIONES PERSONALES Y GRUPALES DE CALIDAD.

QUE LOS ESTUDIANTES UTILICEN ESTRATEGIAS QUE AYUDEN A FORTALECER SU COMPRENSION LECTORA DE TAL MANERA QUE PUEDA SER COMPRENDI

DO LO QUE LEEN.

PROMOVER EL INTERÉS DE LOS ALUMNOS POR LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS A PARTIR DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS QUE IMPLIQUEN RETOS

MATEMÁTICOS, SIGNIFICACIÓN DECONOCIMIENTOS Y COMPRENSIÓN DE PROCESOS SIMPLES QUE PERMITAN ACCEDER A PROBLEMAS MÁS COMPLEJOS

PARTICIPAR DINAMICA Y ACTIVAMENTE EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES PLANEADAS CON LA FINALIDAD QUE SE LOGRE NUESTRO OBJETIVO.

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