Fundamentos De Investigacion

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CD. ALTAMIRANO

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

INSTRUMENTACION DIDACTICA DEL SEMESTRE: AGOSTO 2013 A ENERO 2014

Asignatura : FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN Carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Número de unidades: CUATRO

Objetivo:

Aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos académicos,

producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas de su área, que lo

habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de conocimientos que fortalezcan

su desarrollo profesional. HORAS: 64 Créditos : 04

Grupo/aula:

1B7 / 401

Caracterización de la asignatura: El programa de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado para contribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica (SNEST) porque desarrolla las competencias investigativas que se utilizarán para el aprendizaje conceptual, procedimental y actitudinal contenidos en los planes de estudio de las carreras que oferta. La formación de ingenieros en un mundo globalizado, exige dominio de herramientas básicas de investigación para gestionar, aplicar y transformar información a contextos complejos y plurales, cuya solución de problemáticas de manera sustentable, es fundamental para la configuración de la sociedad del conocimiento. La investigación es una herramienta que habilita al ingeniero para conocer, analizar y explicar la realidad, transformarla y descubrir áreas de oportunidad en los ámbitos sociales en donde desarrollará su vida profesional y proponer soluciones interdisciplinarias, holísticas y colaborativas con fundamento en las ciencias básicas y de la ingeniería, la ética y la sustentabilidad. Esta asignatura se ubica en primer semestre de las carreras del SNEST, cuya pretensión es integrar competencias de investigación en el proceso de formación profesional durante la carrera, además de tener implicaciones no sólo para aprender conceptos científicos y tecnológicos, sino también, para configurar actitudes y valores de compromiso humano y social inherentes a su práctica profesional.

Análisis por unidad

Unidad: 1.- ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESIÓN Y SU ESTADO ACTUAL.

Competencia específica de la unidad

Analizar el desarrollo de su profesión con fundamento en ámbito local y nacional con fundamento en la investigación científica.

Contenido de la unidad (10) A

m

b

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseñanza

Desarrollo de competencias genéricas

Horas

64 Criterios de Evaluación

t p

1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión.

1.2 Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.

1.3 Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local.

1.4 Sectores productivos y de servicios del entorno afines a la profesión.

A • Buscar referentes en distintas fuentes de información que le permitan conocer el origen, evolución y estado actual de su

profesión.

• Elaborar un resumen que aborde de manera sintética la información de la actividad anterior.

• Indagar

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