Geografia
Enviado por 135780 • 17 de Octubre de 2013 • 503 Palabras (3 Páginas) • 270 Visitas
PROPOSITOS ENFOQUE
-Identificar los componentes del espacio geográfico y reconocer los conceptos propios de su estudio. -Representar e interpretar el espacio por medio de mapas para valorar la utilidad de la información geográfica en México y en el mundo.
-Comprender las relaciones de los geosistemas que influyen en la distribución de los recursos naturales y la biodiversidad. Valorar la importancia de la preservar el ambiente en México y en el mundo.
- Relacionar los cambios de la población con sus implicaciones socioeconómicas en México y en el mundo. Identificar los factores de riesgo y las zonas de vulnerabilidad de la población para proponer medidas de prevención de desastres.
-Identificar las relaciones entre la distribución de los espacios económicos, los recursos naturales y la población. Reflexionar sobre la globalización y sus efectos en la desigualdad socioeconómica en México y en el mundo.
- Analizar la diversidad cultural de los pueblos y las naciones, así como los efectos de la globalización en la identidad cultural y territorial. Reflexionar sobre los intereses económicos y políticos en los conflictos de México y del mundo para valorar la importancia de la coexistencia pacífica entre los grupos humanos. CONOCIMIENTOS:
Saber las actividades a las cuales se dedica la población de diferentes comunidades, la interacción con su espacio geográfico y como se adaptan y aprovechan las circunstancias particulares.
Conocer la diversidad cultural de los grupos humanos, la globalización, la transformación de las naciones y regiones.
Conocer las características de la población, su distribución e inserción en los geosistemas.
HABILIDADES:
Generación de habilidades de observación, análisis, interpretación y representación de la información geográfica.
VALORES:
Los alumnos desarrollarán la responsabilidad, orden y organización en su desempeño diario, así como la tolerancia y respeto a la diversidad de ideas entre compañeros.
HERRAMIENTAS-PROCEDIMIENTO DE EVALUACION
PROCENTAJES PARTICULARIDADES DE LA MATERIA
Examen:
Se presentarán cinco bimestrales.
Lo contestarán por escrito, resolviendo ejercicios y analizando procedimientos de los temas abarcados.
Tareas:
Deberán ser entregadas a la fecha indicada, si no perderá porcentaje del valor total.
Las tareas se entregarán de forma individual, con buena presentación en cuanto a limpieza, ortografía y contenido.
Proyectos:
Será válida, si realiza los ejercicios del manual en clase y aporte ideas relevantes sobre el tema, ya sea por iniciativa o por pregunta directa.
Los proyectos serán evaluados dependiendo del rendimiento e iniciativa que el alumno muestre dentro de los mismos.
Durante cada bimestre se tomará en cuenta
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