Guia Argumentacion

Colegio Jardín Lo Prado 6° Básico

Lenguaje y Comunicación – Profesor Alfonso Sáez Vidal

GUÍA DE APRENDIZAJE: EL TEXTO ARGUMENTATIVO

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Antes de comenzar, recordemos los tipos de textos que hasta ahora hemos estudiado:

a).- Textos Literarios: sirven para entretener y desarrollar la imaginación; por ejemplo: cuentos, novelas, poemas, chistes, guiones de teatro o de cine, etc.

b).- Textos Informativos o Expositivos: sirven para entregar información sobre cualquier tema; por ejemplo: noticias, reportajes, artículos científicos, mapas, gráficos, etc.

En esta Guía conoceremos un nuevo tipo de texto:

Para entender mejor esto, lee el siguiente diálogo:

Alumno: profesor, considero que la nota que me puso en la prueba es injusta Tesis

Profesor: no señor, la nota está correcta

Alumno: no profesor, insisto que es injusta

Profesor: ¿y por qué está tan seguro de eso?

Alumno: porque tengo cómo demostrarlo

Profesor: ¿cómo?

Alumno: le faltó revisar un todo un ítem de la prueba. Argumento racional (hecho)

Profesor: mmm... tienes razón, me llevaré la prueba y te cambiaré la nota

 Cuando defendemos nuestro punto de vista (tesis) con argumentos basados en hechos, buscamos convencer.

Ahora lee el siguiente diálogo:

Alumno: profesor, usted debería subirme la nota de la prueba, o darme un trabajo Tesis

Profesor: no señor, no le cambiaré la nota.

Alumno: pero profesor por favor, no puedo tener esa nota…

Profesor: pero es la nota que se merece… ¿y por qué está tan preocupado ahora?

Alumno: porque si llego con esa nota me van a castigar todo el mes, y no tendré fiesta de cumpleaños. Usted me tiene mala… Argumento emocional (hecho y opinión)

Profesor: lo siento, no puedo cambiarle la nota, ni darle un trabajo.

 Cuando defendemos nuestro punto de vista (tesis) con argumentos basados opiniones o hechos no relacionados con la tesis buscamos persuadir.

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