Guia De Aprendizaje "Poema"
Enviado por carmenawa • 23 de Junio de 2014 • 268 Palabras (2 Páginas) • 504 Visitas
Guía de aprendizaje
Lenguaje 3° A-B (clase 41)
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Fecha: ____________
1.- Lee en forma silenciosa el siguiente poema:
EL MONO PERIODISTA
Hubo una vez un mono periodista;
para inventar noticias, un artista.
¿Lo picaba, digamos, una hormiga?
Él escribía: “Solapada enemiga
envenena a inocente ciudadano:
ocúltase en jardines suburbanos”.
¿El rojo sol brillaba sobre el río?
Ya se encargaba él de hacer un lío:
“¡Sensacional incendio en el Riachuelo!
¡Rojas llamas están llegando al cielo!”.
Y la gente llamaba a los bomberos,
Y los bomberos, a los enfermeros;
corridas, sustos, gatos desmayados…
Todo por este mono exagerado.
Hasta que al paso le salió un león…
¡Ese sí que iba a ser un notición!
“Fiera suelta. Terror. Esto es muy serio:
¡podría devorar un barrio y medio!”,
pensó en voz alta el mono periodista,
y el león dijo: -¿Es posible que exista
ser que diga desatinos mayúsculos
sólo porque salí a estirar los músculos?
-¡Respete al periodismo! –chilló el mono.
El león le contestó, lleno de encono:
-¡Jamás me comería a un periodista!
(Se lo comió por sensacionalista).
2.- Responde las siguientes preguntas:
a) ¿Cómo contaba los hechos que veía?
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b) De acuerdo a tu opinión, ¿era el mono un buen periodista? ¿Por qué?
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c) ¿Qué consecuencias tenían las noticias que escribía el mono?
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d) De acuerdo con lo expresado en el poema, ¿Qué quiere decir “sensacionalista”?
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e) Explica con tus palabras por qué el león se come al mono.
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3.- Dibuja lo que representa cada estrofa:
1ra Estrofa 2da Estrofa 3ra Estrofa 4ta Estrofa 5ta Estrofa
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