Guia Español Primero

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL No 3 JOSÉ VASCONCELOS

GUÍA PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN

CORRESPONDIENTE A ESPAÑOL

PRIMER GRADO

Nombre del alumno: _____________________________________________

Grado y Grupo: _______________________________________________

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide.

1. Realiza un cuadro comparativo sobre lo qué es un derecho y una obligación.

DERECHO OBLIGACIÓN

2.- Lee con atención el siguiente texto, menciona que tipo de texto es e identifica cada una de sus partes.

LEY DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES DEL ESTADO

.

ARTICULO UNICO.- Se expide la Ley de Justicia para adolescentes del Estado, para

quedar como sigue:

LEY DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES DEL ESTADO

TITULO I

Generalidades, principios, derechos y garantías.

CAPITULO I

Disposiciones Generales

Artículo 1.

1.- Esta ley se aplica a todo adolescente a quien se le atribuya la realización de una

conducta tipificada como delito en las leyes penales del Estado.

2.- Para los efectos de esta ley se entiende por niño, al menor de doce años de edad, y

por adolescente, a toda persona mayor de doce y menor de dieciocho años de edad.

3.- Esta ley también se aplica a los individuos que, en el transcurso del proceso y aún

durante la etapa de ejecución de la medida impuesta, cumplan dieciocho años.

4.- Igualmente, esta ley se aplica a los individuos que sean acusados después de haber

cumplido dieciocho años por hechos presuntamente cometidos cuando eran adolescentes.

Artículo 2.

1.- Todo adolescente a quien se atribuya la realización de una conducta tipificada como

delito en las leyes penales del Estado, será sujeto al régimen especial previsto por esta ley. En

ningún caso podrá ser juzgado como adulto, ni se le aplicarán las sanciones previstas por las

leyes penales para los adultos.

2.- Los adolescentes responderán por sus conductas ilícitas en la medida de su

responsabilidad, en forma diferenciada a los adultos.

Ley de Justicia para Adolescentes del Estado

Ultima reforma POE 156 27-12-2007

Decreto No. LIX-584

Fecha de expedición 11 de septiembre del 2006

Fecha de promulgación 11 de septiembre del 2006

Fecha de publicación Periódico Oficial Anexo al número 109 de fecha 12 de septiembre del 2006.

Página 2 de 45 Departamento del Periódico Oficial del Estado.

Artículo 3.

1.- Los niños a quienes se atribuya la comisión de una conducta tipificada como delito en

las leyes penales del Estado, estarán exentos de responsabilidad y no serán sujetos de esta ley o

sus procedimientos, ni tampoco de los ordenamientos aplicables para los adultos.

2.- En caso de que la autoridad que conozca de la conducta a que se refiere el párrafo

anterior, advierta la amenaza o violación a algún derecho del niño, deberá remitir el caso al

Sistema Estatal de Asistencia y Protección Social, el cual adoptará las medidas pertinentes bajo

la supervisión de los padres, tutores o representantes, a fin de proveer su rehabilitación mediante

la asistencia social.

3.- Toda medida que se adopte respecto de un niño es susceptible de revisión judicial

mediante el recurso previsto por el artículo 191 de esta ley. Durante la revisión judicial se le

garantizará, por lo menos, el derecho a ser oído y la asistencia de un licenciado o abogado en

derecho. En ningún caso podrá adoptarse respecto de estos niños medida privativa de libertad.

Artículo 4.

Para la aplicación de esta ley, se distinguirán tres grupos etarios según la edad de los

adolescentes:

I.- Aquellos que tengan entre doce y menos de catorce años de edad;

II.- Aquellos que tengan entre catorce y menos de dieciséis años de edad; y

III.- Aquellos que tengan entre dieciséis y menos de dieciocho años de edad.

TIPO DE TEXTO: _____________________________________________

2. Menciona los sustantivos, adjetivos, verbos, verboides, imperativos que se utilizan en las leyes.

SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBOS EN MODO INDICATIVO VERBOIDES

(INFINITIVOS) VERBOS EN MODO IMPERATIVOS

4.- Lee con atención el siguiente texto y contesta lo que se te pide.

CONTINUIDAD DE LOS PARQUES

Julio Cortázar

Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi en seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su cabeza descansaba cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguían al alcance de la mano, que más allá de los ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los héroes, dejándose ir hacia las imágenes que se concertaban y adquirían color y movimiento, fue testigo del último encuentro en la cabaña del monte. Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una rama. Admirablemente restañaba ella la sangre con sus besos, pero él rechazaba las caricias, no había venido para repetir las ceremonias de una pasión secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El puñal se entibiaba contra su pecho, y debajo latía la libertad agazapada. Un diálogo anhelante corría por las páginas como un arroyo de serpientes, y se sentía que todo estaba decidido desde siempre. Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura de otro

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