Guia lenguaje 3° Año

Evaluation N°1 – Diagnostic

Language Class 3 th GRADE

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3 th GRADE

OA: Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito.

I.- Infieren según el concepto de que se tratara el texto a leer.

Conceptos claves

1-¿Qué aparece en las imágenes? ( 1 pto cada uno)

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2- ¿Qué le sucederá a la tortuga ? ( 1 pto cada uno)

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3- ¿Qué crees que ocurrirá con la tortuga y el acuario ? ( 1 pto cada uno)

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I_ Leen el título y formulan hipótesis de lo que se tratara el cuento. ( 1 pto cada uno)

La tortuga acuática

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II – Leen en forma comprensiva y luego responde.

La tortuga acuática

¿Has tenido la oportunidad alguna vez de ver un acuario con tortugas acuáticas? ¿Sabes los aspectos que hay que considerar para mantener la vida de las tortugas en un acuario?

1. Las tortugas acuáticas, pueden mantenerse en un acuario con un nivel de agua entre 15 y 20 cm. 2. Deberán colocarse troncos que sobresalgan del agua, y sobre los cuales las tortuguitas puedan encaramarse cuando lo deseen.

3. La temperatura ideal a mantener es de unos 25ºC.

4. El acuario nunca debe cerrarse por completo, porque puede rápidamente convertirse en un horno y las tortugas son mucho más sensibles a las temperaturas altas que a las bajas.

5. Las tortugas ensucian el agua bastante más que los peces, y los restos de comida tienden a descomponerse con rapidez. La solución es cambiar semanalmente el agua y en verano, probablemente, a diario.

6. El agua a utilizar debe ser simplemente de la llave.

7. Las tortugas son esencialmente carnívoras y se alimentan de peces, crustáceos, caracoles, y otros. También, de vez en cuando, mascarán alguna planta dentro del acuario.

Responde ennegreciendo una de las cuatro letras: a, b, c, d.

1. ¿Cuál es la principal función de este texto? ( 1 pto cada uno)

a. Narrar la historia de un niño al que le regalaron un acuario.

b. Describir las características de las tortugas acuáticas.

c. Instruir cómo preparar un acuario y el cuidado que requieren

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