Guion De Charla

PREVENCIÓN DE LA ANOREXIA:

Concepto:

Se trata de un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) que consiste en un temor obsesivo a engordar que lleva a aborrecer la comida y a reducir progresivamente lo que se come hasta no poder comer casi nada. Y a un intenso ejercicio. A veces también a vomitar y abusar de laxantes y diuréticos. La delgadez de la enferma llega a límites tan infrahumanos y cadavéricos que horrorizan, pero ella se ve, se nota, intolerablemente gorda y a toda costa quiere adelgazar más y más

Factores de riesgo:

Es extremadamente complicado establecer parámetros comunes responsables de este trastorno alimentario debido sobre todo a su componente psicológico y a la gran variación de signos y síntomas entre unos pacientes y otros. Sin embargo algunos de los factores predisponentes son:

 Presencia de alcoholismo

 Presencia de trastorno psiquiátrico de primer grado (padres y hermanos)

 Cánones de belleza inalcanzables impuestos por la sociedad

 Excesivo culto al cuerpo

 Dietas restrictivas

Grupos vulnerables:

• Adolecentes de 13 a 19 años

Signos y síntomas:

 Gran pérdida de peso.

 Pérdida del periodo menstrual (amenorrea).

 Preocupación por la comida, gordura y calorías.

 Distorsión de la imagen de sí misma. Por ejemplo: se ven gordas aunque estén delgadas.

 Posible abuso de laxantes.

 Aumento de la actividad física con la intención de quemar calorías.

 Cambio del carácter.

 Irritabilidad.

 Depresión.

 Falta de concentración.

 Síntomas de malnutrición: anemia (por deficiencia de hierro).

 Presión arterial baja.

 Deshidratación.

Complicaciones:

En este momento ningún programa de tratamiento para la anorexia nervosa es completamente eficaz. Dos estudios a largo plazo (10 á 15 años) reportaron recuperación después del tratamiento en entre 76% y 90% de los pacientes. En un estudio, sin embargo, la mayoría siguió comiendo menos de lo normal. Algunas de las complicaciones pueden ser:

 Riesgo de muerte.

 Cardiopatía.

 Anormalidades reproductivas y hormonales.

 Problemas neurológicos.

 Problemas sanguíneos.

 Problemas gastrointestinales.

Medidas preventivas:

 Enseñar y educar desde la infancia, en la familia y en los centros escolares, a llevar una vida saludable inculcándoles hábitos de alimentación sana y de actividad física adecuadas a sus facultades.

 Ayudarles con comprensión y confianza a conocer su propia realidad biológica y psíquica, sus capacidades y limitaciones infundiéndoles seguridad en sus propios valores, de forma que puedan sentirse a gusto consigo misma y se

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