LENGUA CASTELLANA

COLEGIO CRISTIANO MARANATA[pic 1]

AREA ESPAÑOL

Datos personales                                                 Grado: 10

Nombre: JUAN SEBASTIAN CASANOVA PUENTES  Fecha: 17-6-20

Tema: Taller

1. A partir de la imagen del texto 1, escribe sobre qué se tratará la lectura.

RTA/ La peletería es cruel e innecesaria. Los animales son seres con un sistema nervioso como el de nosotros, con la completa capacidad de sentir, de sufrir y de disfrutar. Por este motivo, deben tener el derecho a vivir de un modo acorde con tales capacidades. Ello implica el reconocimiento de su derecho a la vida, y a que esta vida la puedan llevar adelante en sus medios naturales, sin que les ocasionemos padecimientos y sin que reduzcamos su libertad. De este modo, enjaularlos y matarlos para sacar provecho de ellos, como si fueren solo recursos a nuestra disposición, es un acto inmoral para el que no hay excusa posible.

La industria peletera supone explotación y muerte de miles de animales que viven encerrados en granjas, en pequeñas jaulas en condiciones antinaturales, hasta que alcanzan el tamaño suficiente y reciben la muerte.

1. En el texto 1, Con qué propósito la autora escribe con lectura cursiva la palabra necesario.

RTA/ Ella hace referencia a que en la prehistoria era necesario el uso de pieles de animales para protegerse del frio y servir además como vestimenta.

1. En el texto 1. Cuál es el tema del texto.

RTA/ La peletería

1. En el texto 1. Qué tesis central expone la autora del texto.

RTA/ Expone la crueldad que tiene las diferentes industrias encargadas de la elaboración de indumentaria y diferentes productos de cuero con animales como son los visones, zorros, focas, gatos, perros, nutrias, mapaches, ardillas en fin.

1. En el texto 1. Qué argumentos usa la autora para contradecir que la peletería  protege los animales porque los reproduce y los cría en granjas.

RTA/ supuestamente para garantizar la existencia de los animales que están en vía de extinción.

1. En el texto 1. En la expresión  “sin que les ocasionemos padecimientos y sin que coartemos su libertad”, la autora usa el pronombre nosotros para.

1. Apelar a los sentimientos y valores del lector.
2. Involucrar al lector en la problemática planteada.
3. Juzgar al lector por sus actos contra los animales.
4. Resaltar la distancia entre su postura y la del lector.

RTA/ La b

1. En el texto 1. Qué importancia tiene proponer alternativas de solución a los problemas planteados en los textos argumentativos.

RTA/ Evitar el sufrimiento y muerte de animales

1. Qué termas comparten los textos 1,2 y 3.

RTA/  El uso de las pieles de animales para elaborar indumentarias de cuero, las fibras vegetales para la elaboración de prendas de vestir y papel, la extinción de ecosistemas, hábitats, y animales.

1. El texto 2, contradice, amplia o apoya lo expuesto en el texto 1. Explica tu respuesta.

RTA/ El texto amplia y apoya el texto número 1 así como la peletería es una practica que no se debe usar para la elaboración de artículos en cuero , la utilización de fibras vegetales como el algodón y la ceiba en el mundo textil produce daños en el medio ambiente dentro de los cuales se destacan: la contaminación de los pesticidas utilizados en el cultivo de algodón, los tintes tóxicos utilizados en la fabricación de telas, la extravagante cantidad de recursos naturales y artificiales utilizados en esta industria y la gran cantidad de residuos textiles que se generan durante la fabricación de prendas.

...