LISTA DE CONECTORES LÓGICOS.

LISTA DE CONECTORES LÓGICOS.

Para Fernando Vásquez, así como para muchos didactas de la escritura, el uso de los conectores es fundamental para enlazar, relacionar y estructurar un texto, pues con estos fortalecemos y enriquecemos la tesis central de nuestro ensayo.

Los conectores o nexos se entienden como una relación entre dos elementos: el elemento conector y el elemento presupuesto. Estos conectores se manifiestan en el nivel léxico gra-matical tanto dentro de la oración como entre oraciones y contribuyen a que el texto sea aprehen¬dido como un todo coherente. Los que más se usan son las conjunciones. A continuación se presentan algunos conectores y su relación de significado:

• Causa y efecto: en concordancia, porque, por consiguiente, por esta razón, de ahí que, puesto que, por lo tanto.

• Adversativa o de ruptura: pero, sin embargo, a pesar de, por el contrario, por más que, por otra parte, aunque, aun¬que.

• Temporal: después, antes, anteriormen¬te, más tarde, ahora, actual¬mente, entonces, últimamen¬te, cuando.

• Orden: primero, a continuación, lue¬go, finalmente.

• Resumen: por dichas razones, en suma, en conclusión, resumiendo, en síntesis.

• Aditivas o Continuativas: también, además, sumando. lo anterior, más aún, ejemplo, al mismo tiempo.

• Énfasis: ciertamente, lo que es más im¬portante, enfatizando, repitamos.

• Concesión: en vista de (esos datos), con¬cedido que, por supuesto, aunque.

• Comparativas: como, así, de esta forma, de este modo, ambos, al igual que.

Espacial: a través, al frente, a lo largo, alrededor, detrás, por el otro lado, entre, debajo, detrás, en el centro, afuera.

Condicionales: si, como, cuando, con tal que, siempre que, dado que, ya que, siempre y cuando don¬de no.

Conjuntivas: y, sin embargo, a pesar de, no obstante.

Disyuntivas: o, u, ya, bien, sea, que.

A

A continuación...

A diferencia de...

A esas digresiones me ha conducido el...

A este propósito...

A mi modo de ver...

A partir de...

A partir de (que)

A primera vista...

¿A que seguir’? los

A veces, en cambio, hay...

Acaece, no obstante que…

Acéptese todo eso porque...

Acudimos a este ejemplo para...

Además, la...

Admitamos que...

Admito que aquí mi tema recuerda.

Adviértase que, a pesar de todo,...

Afirmaré ahora que...

Ahora bien: los…

Ahora veamos...

Al afirmar que...

Al contrario...

Al lado de ello...

Al llegar a este punto...

Al margen de...

Al mismo tiempo.,.

Al respecto conviene decir que...

Algo más que añadir...

Alrededor de...

Análogamente, cabe preguntarse si...

Anotaré que...

Ante todo, rectifiquemos la idea sabida de que...

Antes de continuar insistamos en...

Añádase a este una...

Aquí conviene detenerse un momento a fin de...

Aquí he de referirme también a...

Aquí nos preguntarnos como...

Aquí vale la pena hacer una pequeña digresión sobre...

Así empezamos a cercar, pues, e1...

Así y todo...

Atengámonos ahora a...

Aún así...

Avanzando en el tiempo encontramos

B

Basándose en...

Bien pareciera por todo lo anterior...

Bien se que...

C

Cabe concluir que...

Cabe señalar que

Cabe señalar’.

Cierto es que.

Claro que esto no lo explica todo...

Comencemos con

Comencemos por evocar…

Comencemos dando algún ejemplo...

Como...

Corno breve conclusión, creo que...

Como dijimos al principio.

Como es natural…

Como es sabido...

Como quiera, las explicaciones.

Como quiera que sea, la...

Como se indicó.

Como se ve, los...

Como si fuera poco...

Corno ultima palabra deseo..

Como ya lo hice notar.

Comprenda. No es que..

Comprendemos que...

Con este ejemplo he querido...

Con esto en mente...

Con esto hemos cumplido una.

Con esto no quiero decir que…

Con lo que llevo dicho hasta aquí, me parece.

Con respecto al primer’ punto...

Con sano criterio...

Con todo...

Con todo y lo anterior...

Concibo, pues,...

Concluyamos, entonces, que...

Continuaremos la exploración de...

Contrapongamos a...

Conviene distinguir...

Conviene, sin embargo advertir que.

Corresponde preguntarse si

Creemos haber dicho lo suficiente para (sobre)

Creo haber mostrado que...

Creo indiscutible la afirmación de que.

Creo que aquí se ve bastante bien como...

Creo que con estas indicaciones.

Creo que llegamos al núcleo de..

Cuando...

Cuando dije que...

Cuando se dice...

D

Dado que

De acuerdo con...

De aquí, que.

De cualquier modo...

De entonces acá...

De esta circunstancia nace el hecho de que..

De esta manera..

De esta suerte es como...

De estas y otras páginas resulta que...

De igual modo...

De la misma manera...

De lo anterior...

De lo que llevo dicho...

De manera que..

De modo que el problema no es...

De otro lado...

De pronto...

De todos modos, cuando..

Debe quedar bastante claro que.

Debemos comprender...

Debo agregar que...

Dejando aparte por un momento al menos.

Dejando de lado....

Dejemos eso. La

Del mismo modo..

Dentro de este contexto...

Dentro de este marco ha de considerarse la...

Desde entonces, este...

E

En últimas.

Entendemos por..

Entiéndase bien: yo no

Entonces.

Entonces resulta que

Entre tanto, pedimos

Es así como.

Es decir...

En el caso que por ejemplo,...

Es fácil comprender por que

Es interesante examinar el problema también desde.

Es más…

Es natural que.

Es necesario recalcar que...

Es oportuno ahora...

Es por ello que...

Es prudente advertir que...

Es sabido por ejemplo, que.

Es significativa la importancia que tiene.

Es

...