LOS SABERES DOCENTES, TARDIF

LOS SABERES DEL DOCENTE

Elaborar un escrito donde se muestre la aplicación de los distintos tipos de saberes de acuerdo con la propuesta de Tardif y completar con citas del autor

Como dice Tardif en la lectura ¨ los saberes del docente¨, los saberes disciplinarios son los saberes que dispone nuestra sociedad que corresponden a los diversos campos del conocimiento, en forma de disciplinas, dentro de las distintas facultades y cursos.

Uno de los saberes que menciona Tardif en su texto, pudieron estar presentes a lo largo de la semana de prácticas, ya que, el primer saber disciplinario lo pude identificar con facilidad, cuando al estar planeando mis clases, y no saber o conocer sobre un tema con toda la intensidad y tener información para dominarlo por completo, necesité y requerí de una investigación por parte del maestro en lo cual en esta ocasión era yo, y lo que por lo tanto esto se define como la información adicional para así poder adquirir más conocimiento en la clase que iba a impartir para cualquier imprevisto que tuviera al momento de estar explicando algún tema de cualquier asignatura, por lo tanto iba a poderlo atender y solucionar con facilidad, respondiendo a las preguntas de los alumnos o dudas sobre el tema .

De ante mano cabe mencionar que los contenidos de los temas tenían que ir de acuerdo a la edad del niño de segundo año, haciendo de esto un plan de clase, obteniendo información en base al plan de estudios 2011 y libros del texto del niño, adecuados al grado que me toco impartir mis clases, Tardif, menciona que a lo largo de sus estudios, los educadores deben apropiarse también de unos saberes que podemos llamar, curriculares que se corresponden con los discursos, objetivos , contenidos y métodos a partir de los cuales la institución escolar categoriza y presenta los saberes sociales que ella misma define y selecciona como modelos de la cultura erudita y de formación para esa cultura. Ya que los saberes curriculares se pueden presentar en forma de programas escolares (objetivos , contenidos, métodos) que uno como estudiante normalista docente de la educación básica debe aprender a aplicar.

Por ultimo otro de los saberes pero no menos importante es el experiencial donde Tardif nos dice que estos saberes brotan de la experiencia, basándonos en el trabajo cotidiano y en el conocimiento de su medio. este saber también pude rescatarlo en mi práctica docente ya que conforme pasaban los días al estar impartiendo mis clases a los alumnos de segundo año, iba mejorando al manejar mejor los problemas que se me presentaban en la clase, poder centrarme en el aprendizaje esperado que quería que los alumnos alcanzaran a desarrollar y por lo tanto pude observar a la

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