La Andragogia

La Andragogía

La Andragogía se denomina como la disciplina educativa que trata de comprender al adulto, desde sus aspectos humanos, es decir en lo psicológicos, biológicos y sociales; y se apoya deotras disciplinas para su desarrollo. En esencia, es un estilo de vida, sustentado a partir de unas concepciones de comunicación, respeto y ética, con un alto nivel de conciencia y compromiso social.Es un concepto nuevo, pero que a su vez su desarrollo y aportes no lo sean, esta educación se basa en la educación de adultos; es un proceso de desarrollo de la educación no formal unida a lasexperiencias políticas con una propuesta liberadora. La andragogía como un proceso continuo de excelencia, conlleva la misión final, de proveer un mejor nivel de vida personal y laboral del discente.

Laeducación se debe considerar como un proceso autogestivo en el cual la persona lo asume como proyecto, la Andragogía nace desde una nueva visión educativa de enseñanza para adultos, por lo tanto seenseña a las personas mayores en contextos sociales, políticos y económicos muy concretos.

El adulto es responsable de su enseñanza y sujeto de su propia historia, afirmando lo siguiente, “Nadie educaa nadie, ni nadie aprende solo, los hombres y (mujeres) aprendemos mediatizados por el mundo” (Paulo Freire, Pedagogía del Oprimido), cada ser humano cuenta con un potencial de experiencias dentro desu contexto socio-cultural que serán fundamentales para el desarrollo de su aprendizaje.

La Andragogía es un ciencia que se desarrolla a través de una praxis fundamentada en los principios departicipación y horizontalidad; y su proceso se encuentra orientado con características sinérgicas por el facilitador del aprendizaje, permite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad devida, y la creatividad del participante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealización.

La Andragogía por ser independiente del nivel de desarrollo...

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