La didáctica

La didáctica es una disciplina- científico-pedagógico cuyo objeto son los estudios y elementos que existen en el aprendizaje. Vinculada a la organización escolar y la orientación educativa, la didáctica busca fomentar y regular procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre los componentes del acto didáctico, puede mencionarse al docente, alumno, el contexto del aprendizaje y el currículo.

En el campo de la didáctica, cuando se habla de actividades usualmente; se hace refería las ejercitaciones que diseñadas, planificadas tienen la clase; las relaciones que ahí se cread que los alumnos logren detenidamente objetivos propuestos.

Las tendencias y actitudes llegan a considerar a si mismo que las actividades son: el medio para movilizar el en tremado de comunicaciones que se pueden establecer en clase; la relaciones que ahí se crean definen los diferentes papeles del profesorado y alumnado de este modo, las actividades, y las secuencias que se forman, tendrán unos y otros efectos educativos en función de las características especificas de las relaciones que posibilitan.

Desde este punto de vista las actividades didácticas abarcan tanto las actuaciones del docente y del alumno como las interacciones que de ella se derivan. La manera de relacionarse en clase y el grado de participación de docentes y alumnos estaría en función de la concepción del aprendizaje que se maneje.

Cabe destacar, en el contexto de la reforma la planificación de las actividades didácticas están centradas en la interacción entre los contenidos, ejes transversales, el docente y el alumno.

Las actividades están inversas en los procesos didácticos contribuyen al logro de las competencias a la construcción de los aprendizajes por parte de los alumnos y favorece la función media del docente.

Puedo decir que muchas de estas actividades didácticas las ocupe durante las clases, una de las actividades que más utilizaba fueron las workshets, a los alumnos se les facilitaba contestarlas ya que les era más fácil buscar las palabras que hacer las oraciones completa, otro material que utilice fueron posters de cantantes en donde los alumnos describieron a sus personajes, otro material fue el uso de una línea del tiempo en donde les fui describiendo actividades del pasado esto se les hizo muy interesante y diferente.

Aunque las actividades didácticas son muy buenas también hay que sabes en donde y como aplicarla, una de las ventajas que tuve fue cuando lleve los posters y llame mucho la atención de los alumnos, ya que las imágenes de los posters eran de cantantes que a ellos son fan de ellos, y así la mayoría participaba y tuvieron interés en la clase al ir describiendo los personajes, y es como me voy dando cuenta de que el material es muy útil y tener cuidado también el tipo de material que lleva uno porque no sabe uno como vayan a reaccionar, puede ser q a lo mejor les guste y a lo mejor no.

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