La lectura y su expresión a través de los años

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

Universidad Nacional Experimental

“Francisco de Miranda”

Programa de Educación

Mención: Ingles

Unidad Curricular Lectura  y Expresión II

La lectura y su expresión a través de los años

Facilitadora: Lic. Mariangela  Gutiérrez (MSc)                           Alumno:

                                                                                                     Yorvis Navarro

                                                                                                     C.I 29.833.469

Santa Ana de Coro 03-05-2020

La lectura y su expresión a través de los años

A través de los años la lectura se ha expresado en mi vida de forma muy recurrente sobre todo a mis primeros años de formación, desde pequeño siempre me gustaba leer sobre todo libros de cuentos, he gozado de una muy buena memoria a largo plazo no así con hechos recientes  o de corto plazo, tuve la gran dicha de tener muy buenos docentes a lo largo de mi vida sobre todo en mi etapa de aprendizaje a leer y en bachillerato en esta etapa siempre me incline por la historia universal. No tuve deficiencias en mi hogar mis notas académicas siempre fueron buenas hasta 3er año, desde esa etapa tuve una decadencia en mis notas y una falta de interés a la lectura que había perdido, esto me paso por falta de interés y deje de leer hasta que me gradué, hasta  que retome el habito hace como un año cuando empecé a leer en su mayoría novelas de Gabriel García Márquez que tuve que leer hasta dos veces a su estilo un poco confuso para mí, además suelo divagar mucho cuando leo una costumbre recurrente que siempre he tenido, el copismo es un habito al que recurrí mucho  en tiempos de mis malas notas tengo que decir que durante ese tiempo no  adquirí  prácticamente ningún conocimiento este es un habito que no deja ninguna enseñanza y vuelve a la persona vaga tiene serias repercusiones en el aprendizaje porque prácticamente se omite el leer solo al título. En base a mi escritura que es deplorable en su aspecto visual aunque en errores ortográficos suelo cometer muy pocos al principio de mi aprendizaje tuve muchos problemas para obtener una letra cursiva que prácticamente no he desarrollado desde su etapa inicial. Se puede decir que he obtenido durante los años una gran habilidad a la lectura depende del interés que a este le disponga. Ya que ese ha sido uno de mis grandes problemas a la hora del aprendizaje la falta de interés aunque cuando un profesor logra fomentar ese interés en mi persona suelo tener un desempeño perfecto en actividades siempre este interés fue fomentado en mí por dos asignaturas en especial las cuales son la historia universal y la historia de Venezuela dos materias teóricas pero que al contener hechos que eran expresados en sus libros incentivaban en mi la lectura en especial los temas que tenían que ver con las guerras mundiales y hechos históricos ya sea ficticios o reales pero que siempre contenían una historia que contar en sus páginas. Puedo decir que la lectura es algo tan importante que es la diferencia entre un buen futuro o malo para la sociedad porque conocer la historia del ser humano es la diferencia entre una sociedad educada y una sociedad ignorante y sin valores.

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