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Las Cañas


Enviado por   •  10 de Junio de 2012  •  366 Palabras (2 Páginas)  •  353 Visitas

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Leer los textos de Beye, Ramos Arizpe y Mora y elaborar una síntesis de las ideas educativas de cada uno

ACTIVIDAD 2

• Algunas escuelas gratuitas, no eran suficientes con respecto al número de niños y las dilatas distancias de sus casas-escuela.

• Escasez de escuelas gratuitas para mujeres.

• Solicitaba la enseñanza pública a los niños, sobre todo a los pobres como símbolo y objetivo principal de un gobierno ilustrado.

• El número de conventos y niños pobres será proporcionados al número de vecinos.

• Solicitaba la enseñanza pública a los niños, sobre todo a los pobres como símbolo y objetivo principal de un gobierno ilustrado.

• Proponía que en cada convento religioso se estableciera una escuela gratuita para que de esta forma no les dificultara a los niños pobres beneficiarse de la educación. Ahí se les enseñaba la doctrina cristiana, a leer y a escribir.

• Las mujeres puedan acceder más fácil a la educación, ya que no habrá el impedimento de las distancias. A ellas, a demás de enseñarles a leer, se les enseñara a coser, bordar, tejer y otras maniobras.

• Que no se conceda licencia para fundación de ningún convento, sea de hombres o mujeres, sin la obligación de mantener en él una escuela gratuita para niños y niñas pobres conforme a su sexo.

• Los religiosos de ambos sexos estén obligados a mantener en cada convento una escuela gratuita para niños pobres.

La educación pública es uno de los deberes de todo gobierno ilustrado. Y sólo los déspotas y tiranos sostienen la ignorancia de los pueblos para más fácilmente abusar de sus derechos. La situación de estas cuatro provincias internas de oriente. Su sistema de gobierno interior. y el general de la monarquía . Han influido desgraciadamente en que no se conozca en estas infelices provincias un establecimiento ordenado de educación popular. Pero estas propuestas no fueron admitidas a discusión sin embargo, es la historia de nuestra educación de cómo fue avanzando y reformándose hasta llegar a lo que ahora conocemos: artículo tercero de nuestra Constitución que dice que la educación debe de ser obligatoria, gratuita y laica, el gobierno es el principal responsable de impartirlas y vigilar que este se cumpla.

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