Lea atentamente el borrador de su compañero, luego verifique si posee los criterios evaluados en esta pauta de cotejo.
Enviado por YvoneLR • 23 de Marzo de 2017 • Examen • 276 Palabras (2 Páginas) • 107 Visitas
Coevaluación[pic 1]
Nombre alumno evaluado:_________________________________________________________________
Nombre alumno evaluador: ________________________________________________________________
Puntaje total:________/15 Nota:__________________
Instrucciones:
-Lea atentamente el borrador de su compañero, luego verifique si posee los criterios evaluados en esta pauta de cotejo.
-Marque con una X en el recuadro de la columna “sí” si considera que el borrador posee la característica evaluada. Marque con una X en el recuadro de la columna “no” si considera que el borrador no posee la característica evaluada.
-Marque su alternativa con lápiz pasta azul o negro.
-Dispone de 30 minutos para realizar esta coevaluación.
Criterio | Sí (1) cumple criterio | No (0) cumple criterio |
1. Situación comunicativa | ||
1.1 En el borrador se reconoce el propósito del texto: informar sobre la biografía de alguien famoso. | ||
1.2 El borrador está adecuado a la audiencia que está dirigida (destinatario: lectores revista juvenil). | ||
1.3 El borrador considera el contexto de recepción, es decir, quienes leerán el artículo biográfico. | ||
2. Estructura (Género: biografía) | ||
2.1 El texto posee un título. | ||
2.2 El texto posee una introducción en la que se establezca datos relevantes sobre el personaje. | ||
2.3 El texto posee un desarrollo considerando los principales acontecimientos ocurridos en la vida del personaje. | ||
2.4 El texto posee un cierre con los últimos acontecimientos de la vida del personaje. | ||
2.5 El texto se estructura en párrafos con mínimo de tres oraciones. | ||
2.6 Cada párrafo posee una idea principal que se inserta dentro del texto. | ||
3. Extensión | ||
3.1 El borrador posee la extensión de una plana. | ||
4. Coherencia | ||
4.1 Posee una temática global que se mantiene en todo el borrador. | ||
4.2 El texto carece de contradicciones internas. | ||
5. Cohesión | ||
5.1 Uso correcto de conectores. | ||
5.2 Correcta separación entre oraciones y párrafos (cada oración y párrafo contiene una idea propia). | ||
6. Ortografía | ||
6.1 El borrador carece de faltas de ortografía. | ||
Puntaje total |
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