Lenguas Esponola

ASIGNATURA:

Lengua española.

FACILITADORA:

R amona acosta.

Carrera:

Lenguas modernas

MATRICULA:

14-1893

Republica dominicana

1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el concepto de oración?

Del latín oratĭo, el concepto de oración tienediversos usos. En la gramática, se conoce como oración a la palabra o al conjunto de palabras con autonomía sintáctica

2.- Explica la participación del sujeto y el predicado en la oración.

Elsujeto es la parte de la oración en la que se nos dice quien realiza la acción indicada por el verbo. El predicado es la parte de la oración que no indica lo que hace o lo que se dice del sujeto.

3.-¿Cuáles son los elementos constitutivos del sujeto, y cómo ocurre la concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.

4.- ¿Cómo se forma el predicado? ¿Cómo es la concordancia entre las partes delpredicado?

Pon ejemplos.

El predicado es el conjunto de palabras que se agrupan en torno a uno de los dos núcleos de la oración, el verbo

El sujeto y el predicado debenguardar concordancia en cuanto a la persona del sujeto, al género y al número:

ejemplo: Los pasajeros del avión desembarcaron.

La primera pasajera que descendió estaba bastante descompuesta

5.-¿Cuándo hablamos de predicativo, y no de predicado, una oración? Ofrece ejemplos.

Predicado: dentro del predicavo se inserta el verbo y viene hacer todo aquello que no es el sujeto o comentariossobre el sujeto. Ejemplo: Predicado: da dinero al anciano (es todo lo que realiza el sujeto)

6.- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración es simple o compuesta?

Se denominaoración compuesta a una oración que tiene más de un sintagma verbal o, dicho de otro modo, a una cualidad sintáctica formada por dos o más oraciones simples

7.- ¿Qué debes hacer para transformar unaoración simple en una compuesta? Ilustra con ejemplos.....

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