Linea de tiempo lectura

Línea de tiempo

Siglo 6 a.C

Se practica la lectura en voz alta en el mundo griego

Siglo 2

En este siglo todos los manuscritos encontrados en la biblia corresponden a códices escritos en papiro

Entre los siglos 2 y 4

El 90% de los textos bíblicos y el 70% de los textos litúrgicos y hagiográficos están en forma de códice

Entre los siglos 3 y 4

Se nota el desfase de los textos griegos donde se adopta la nueva forma de libro, teniendo así para este periodo de tiempo un número igual de códices y rollos

A partir del siglo 4 e incluso del 5

Es cuando el códice engorda, logrando absorber el contenido de varios rollos, cuando antes los códices eran detalla “modesta” y contenían menos de 150 pliegos

Entre los siglos 7 y 11

Nace la revolución de la lectura silenciosa que al principio se encontraba restringida por los scriptoria monásticos

Siglo 8

Desarrollo de la xilografía que consiste en el grabado en planchas de madera y de textos impresos por frotamiento

Mediados del siglo 8 hasta finales del siglo 9 en china

La xilografía lleva en la china de los ming y de los quing, así como en el Japón de los tukogawa una amplia circulación de los textos impresos, con empresas de edición comerciales y una densa red de librerías con géneros populares ampliamente difundidos

Siglo 11

Se utilizan los caracteres de tierra cocida en china

Siglo 12

La lectura silenciosa ganaría el mundo de las escuelas y las universidades y dos siglos mas tarde el de los aristócratas y los laicos, debido a sus efectos totalmente considerables de la posibilidad de leer más rápidamente y por lo tanto la posibilidad de leer más textos y textos más complejos

Lo escrito no solo se inviste de una función de memorización y conservación, si no también de copia con fines de lectura entendida como un trabajo intelectual

Siglo 13

Se imprimieron los textos con caracteres metálicos en corea

Mediados del siglo 15

Revolución técnica en los modos de reproducción de los textos y la producción de libros con los caracteres móviles y la prensa para imprimir

Dejando ser el único recurso disponible para su multiplicación gracias a la imprenta

Siglo 16

En esta época el impresor tomo a su cargo los signos, las marcas, los títulos, los títulos de los capítulos, los títulos corrientes que antes se añadían a mano por el corrector o poseedor del libro

Esta toma le impone al impreso una estructura, una forma que si el lector desea inscribir su presencia en el objeto solo puede hacerlo en la encuadernación, los folios dejados en blanco o a las márgenes del texto

Entre los siglos 16 y 18

La lectura silenciosa subsistió hasta la época moderna volviéndose una práctica ordinaria entre los lectores letrados

Mientras que la lectura en voz alta siguió siendo la base de diversas formas de sociabilidad, familiares, cultas, mundanas o públicas

Segunda mitad del siglo 18

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