Literatura

Título: Programa de actualización docente sobre estrategias para desarrollar la psicomotricidad en el niño preescolar del núcleo escolar rural Nº 382 Turen - Portuguesa

Autor: Varela R. , Sol Eddy

+Autor: Wilfredo Jiménez Freitez (Tutor Académico)

Institución: UPEL - IPB

Tipo de Trabajo: Tesis

Resumen

El presente trabajo de grado se ubica en la modalidad de proyecto factible, el mismo tiene como objetivo diseñar un programa de actualización docente sobre estrategias para desarrollar la psicomotricidad en el niño preescolar. La investigación se desarrolla en las primeras tres fases de proyecto factible como son: fase I, estudio diagnóstico, apoyada en una investigación de campo, donde se realizó una de tipo descriptivo. Fase II, estudio de factibilidad, en ella se realizó los estudios de mercado, técnico y financiero que demostraron la factibilidad del proyecto, que demanda la puesta en marcha del mismo. Y por último la fase III, diseño del proyecto, donde se establecen los lineamientos que permitirán poner en marcha el programa. Cabe destacar que la psicomotricidad estudia la relación entre los movimientos y las funciones motoras. Es por ello, que se hace necesario tener en cuenta las características peculiares de cada niño en edad preescolar donde se requiere la realización de estrategias y actividades que permiten el desarrollo de la misma en el niño.

MOTRICIDAD FINA - Biblioteca

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