MORFOLOGÍA

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TGL

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• Derivación y variable

• Pags 123-137: MORFOLOGÍA
• MORFOLOGÍA: es la rama de la lingüística que estudia la estructura de las palabras
• CONCEPTO DE PALABRA:
• Concepto sobre el cual los hablantes tiene relativa consciencia
• Palabra: unidad mínima con significado que se puede pronunciar de manera aislada
• PROBLEMA DE ESCRITURA Y LA DIVISIÓN DE PALABRA:
• TRES FORMAS DE VER LA DIVISIÓN:
• Morfológicamente: la cantidad de palabras
• Fonológicamente: por el sonido o acento : rápidaménte/ dos palabras fonológicas por el acento en cada una
• Desde la fonología: cada palabra se diferencia porque cada palabra tiene un acento // ejempl. Rápidamente (dos acentos) / morfológicamente hablando solo hay una palabra: porque posee un solo significado
• Sintácticamente: jerarquía de palabras / sujeto, predicado/ infinitivos, etc :: Del y al: solo sintácticamente hay dos palabras

• Desde el punto de vista morfológico. Ejempl: Vendérselo: 3 palabras diferentes
• Palabra morfológicamente compuesta: hombre rana / cambia su significado cuando están unidas
• Entre corchetes: sonido  /// entre barras laterales: fonemas // fonoogía: cerebro: reglas / conocimiento del lugar del acento / que combinaciones de sonidos opueden formar sílabas
• MORFEMAS: RAÍCES Y AFIJOS :
• Morfema: unidad mínima con significado. Ejempl: papeles: papel + es: papel: morfema
• Raíz: es aquel elemento sin estructura interna morfológica a la que se le pega un afijo
• Afijo: un morfema que aparece necesariamente unido o ligado a una raíz o unidad que contenga una raíz
• Los afijos que van después de la raíz: sufijos : papel-es / veloci-dad
• Los afijos que van delante de la raíz: prefijo :  pre-scrito / a-normal / geo-grafía
• Base: elemento a que se añade un afijo, y puede ser una raíz o una raíz con otros afijos incorporados.
• Ejempl:  regio (raíz) / al (morfema-afijo-sufijo) / ismo (morfema- afijo-sufijo): región (base → raíz) + al (afijo): regional (base→ palabra compuesta) + ismo(afijo) = regionalismo  
• AFIJOS  DERIVATIVOS Y FLEXIVOS:
• Higo  / higuera→ Dos cosas diferentes: derivación
• Perro / perros →mismo elemento: flexivos
• Derivación : nuevo concepto / cambio de clase gramatical : gota / gotear / posee más restricciones por convención → Ej. Alto →altura / pero no en Delgado → delgadura (delgadez)* / no tiene relevancia sintáctica. libro→librero
• Flexión: no cambia el concepto/ se relaciona con accidentes gramaticales: género, número, etc / posee relevancia sintáctica. niño→ niñas
• PALABRAS SIMPLES Y DERIVADAS:  
• • Palabra simple: contiene solo una raíz o una con sufijos flexivos
• Balón / escuel-a/ ocasión-es
• • Palabras derivadas: son formadas a partir de otra / generalmente contienen un afijo derivativo
• Papel-era / organ-ista / niñ-ez
• • Palabras compuestas: contienen dos raíces
• MORFEMAS LIBRES O LIGADOS:
• • Morfemas libres: es uno que puede aparecer aislado, formando una palabra completa: papel/ veloz /quien
• • Morfemas ligados: no puede pronunciarse aislado: los afijos son morfemas ligados:
• Gat- / raíces verbales ( ned-, com-, am-)
• MORFEMAS LÉXICOS O GRAMATICALES
• • Morfemas léxicos: su significado se puede hallar en el mundo/ significado puede ser relacionado con el mundo real o extralingüístico (todas las raíces de nombres o sustantivos, adjetivos y verbos son morfemas léxicos).
• • Morfemas gramaticales: aquellos cuyo significado y función corresponden al mundo lingüístico (incluye conjunciones, preposiciones y afijos)
• • CLASES ABIERTAS Y CERRADAS
• • Abierta: cuando puede variar con el tiempo/ pueden cambiar de significados / aumentan en número (sustantivos , adjetivos o verbos)
• • Cerrada: no cambian con el tiempo/ conjunto limitado/ ejempl: preposiciones o conjunciones/
• • Alomorfo: distintas formas en las que se aparece un morfema:
• Pod- (pod-er) : alomorfos → pued-(pued-o) / pod- (pod-emos) /pud- (pu-dieron)
• CLASES LÉXCIAS O PARTES DE LA ORACIÓN:
• • Sustantivo: persona, animal o cosa. “destrucción”, “patadón”. Lo que va después de un artículo (el, la, los, las).
•  • Adjetivo: palabras que pueden aparecer detrás de “muy” y al mismo tiempo pueden cambiar de género y/o de número.
• • Verbos: parte de la oración que podemos conjugar para indicar tiempo o aspecto.
• • Adverbios, al igual que los adjetivos, pueden ir precedidos por muy, pero a diferencia de ellos no pueden presentar variación de género y número, etc.
•  • Conjunciones, preposiciones, artículos (es decir, clases cerradas): pertenecen a clases cerradas y que podemos hacer por tanto listas exhaustivas de las mismas.

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