Metodo EL-SE3R
Enviado por duartenavas • 28 de Abril de 2013 • 1.204 Palabras (5 Páginas) • 1.593 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO SAN CRISTÓBAL
LA CONCENTRACION
Integrante.
Duarte Navas, Iona Paulette C.I.16.744.955
Esteban Martínez, Mario Andrés C.I. 25.497.819
Márquez Suárez, Yeinny Yeraldine C.I. 25.304.370
Medina Heldeuvier, Angélica María C.I. 25.338.687
Patiño Prato, Yesica Andrea C.I. 21.342.968
Riaño Acevedo, Rosa Nayibe C.I. 84.572.737
Romero Pérez, Wilmarly Andreina C.I. 25.169.159
Villamizar Tarazona, Irma Yadelsy C.I. 24.781.469
Sección 02D Administración Gestión Municipal
San Cristóbal, Abril de 2013
Índice
Introducción 3
EL-SE3R 4
Técnicas activas 4
Tres etapas para la toma de apuntes y lo que usted deberá hacer durante cada etapa. 5
El esquema 6
Tipos de esquema 7
El Resumen 8
Pasos que debemos seguir: 9
El resumen estará correctamente redactado si: 10
Conclusión 11
Introducción
EL-SE3R
Es un acróstico que responde a las iniciales de 7 pasos de un método de estudio:
• Exploración: Consiste revisar el texto o material a estudiar. Permite obtener una visión de conjunto.
• Lectura: En este paso procedemos a leer el material de estudio tomando en cuenta los dos niveles de profundización de la lectura:
Pre-lectura
Lectura Comprensiva
• Subrayado: Durante la segunda o tercera lectura del material a estudiar procedemos a subrayar las palabras clave.
• Esquematización: Con las palabras claves procedemos a crear un esquema para tener una visión gráfica de los lazos de dependencia entre las ideas importantes y las secundarias.
• Resumir: Consiste en resumir el texto de estudio de forma que no falte ninguna idea importante. Para ello nos apoyamos en el esquema previamente elaborado.
• Recordar: Este paso consiste en recitar lo aprendido para comprobar el grado de asimilación. El recuerdo es la constatación del aprendizaje.
• Repasar: Repasar el material estudiado ayuda a trasladar la información a la de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo, además, nos ayuda a comprender mejor los contenidos.
Técnicas activas
• Tomar Apuntes en Clase: en las clases, sus maestros hablarán sobre los temas que usted estudia. Es importante que usted sepa la información que le brinden cuando tome exámenes. Usted debe ser capaz de tomar buenos apuntes sobre lo que sus maestros dicen. Tomar buenos apuntes es un proceso de tres etapas en el cual hay ciertas cosas que usted deberá hacer antes de la clase, durante la clase, y después de la clase.
Tres etapas para la toma de apuntes y lo que usted deberá hacer durante cada etapa.
1. Prepárese Para Tomar Apuntes (Antes de la Clase)
• Revise sus notas de la clase anterior antes de llegar a la clase. Esto le ayudará a recordar lo que se cubrió y le pone en condiciones de comprender la información nueva que su maestro le brinde.
• Complete todas las lecturas asignadas antes de que usted llegue a la clase. Su maestro esperará que usted haya hecho esto, y usará y construirá sobre esta información.
• Traiga todos los materiales necesarios para la toma de apuntes a la clase. Tenga varios bolígrafos y lápices así como también su cuaderno de apuntes.
2. Toma de Apuntes (Durante la Clase)
• Mantenga su atención enfocada sobre lo que su maestro diga. Escuche si hay "frases indicativas" que digan que lo que su maestro está a punto de decir es importante para escribir en sus notas. Ejemplos de frases indicativas son "El punto más importante es..." y "Recuerde que..." Asegúrese de incluir en sus notas lo que su maestro repita o escriba en la pizarra.
• Escriba rápidamente a fin de poder incluir toda la información importante en sus notas. Hágalo escribiendo palabras abreviadas como med. para medicina, usando símbolos como % para el por ciento, y escribiendo frases breves.
• Ponga un ? junto a la información que usted escriba en sus notas, pero sobre cuyo significado no esté seguro.
3. Reescriba
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