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Mis Experiencias En Las Escuelas Unitarias


Enviado por   •  17 de Marzo de 2015  •  463 Palabras (2 Páginas)  •  447 Visitas

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El Maestro y su Practica Docente

Mtra. Jacqueline Valdez Ceniceros

Mis Experiencias en las Escuelas Unitarias*

El profesor Acosta Cruz nos habla de sus experiencias en las escuelas unitarias, con condiciones desfavorables, es una comunidad pobre, le ha dado la oportunidad de obtener nuevas experiencias y comprender a la práctica docente como un arte en constante innovación. Hace la descripción de algunos saberes que a obtenido durante sus 10 años. La escuela primaria se llama Miguel Hidalgo, con 21 alumnos en los seis grados. Esta se encuentra a 19 kms. el acceso a ella es por terracería y veredas no existe transporte vehicular para llegar a la escuela se hacen 2:15 hrs. La comunidad la conforman 68 habitantes las familias que viven ahí son de escasos recursos, muy pobres. En sus diez años de experiencia frente a un grupo sabe como tratar a los alumnos que quieren abandonar sus estudios convenciéndolos para que sigan estudiando y terminen sus estudios primarios. El profesor habla que cuando para el alumno una actividad es muy interesante, es preferible dejarlo terminar esa actividad que se tomen su tiempo, aunque tengamos que suspender las actividades ya planeadas ya que este actividad que al alumno le llamo tanto la atención es un aprendizaje significativo del agrado del alumno y no de algo impuesto por el profesor. Dice también que no todos los días

obtenemos los mismos resultados aceptables y desesperarnos no es la mejor solución es preferible tener mucho optimismo y aprovechar el gusto del alumno y contribuir en su formación. Es innecesario hablarles fuerte para tener su atención es preferible que ellos se den cuenta de que el profesor seguirá dando indicaciones y aclarando dudas cuando ellos cesen sus murmullos. A la hora del recreo es bueno conocer sus preferencias es usar como rehén para hacer que realicen las actividades con mayor rapidez usando la frase ‘el tiempo que te tardes de mas, será el que te recorte de receso’. Habla también sobre su experiencia y la oportunidad de conocer a los padres de familia del medio rural, de dar quejas de malas conductas sobre los hijos, ya que estos los castigan de forma física en la escuela o en sus hogares. Al hacer una actividad el profesor deja que sus alumnos entren en discusiones sobre el tema dando cada quien su punto de vista así todos aclaran sus dudas y no lo dejan para después. Nos comparte una anécdota, este hecho le hizo comprender las consecuencias para que después sea más precavido en dar quejas. La forma de informar a los padres sobre el aprovechamiento de sus hijos, es importante para el proceso de adaptación de contenido, ya que también influye en el ambiente de confianza y alegría que exista en el grupo, para que los alumnos tengan un mejor aprendizaje.

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