MÓDULOS TEMÁTICOS Y SUB-ÁREA DÍAS Y HORAS
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MÓDULOS TEMÁTICOS MÓDULOS TEMÁTICOS Y SUB-ÁREA DÍAS Y HORAS
1.
Marco Epistemológico de la Didáctica de la Lengua
NIVELES DE DESARROLLO DE LA ESCRITURA
1.- REPRODUCCIÓN DE LOS RASGOS DE ESCRITURA ADULTA. (Función de designación)
. Diferencia dibujo escritura.
. Trazo continuo indiferenciada.
2.- TRAZO DISCONTINUO INDIFERENCIADO
O I O I I I O I O O I O
PERIODO: Del 10 de Marzo al 4 de abril del 2014,
DURACIÓN (HORAS) TOTAL: 32
TEORÍA: 8
LABORATORIO: 24
2.
MÓDULO: Marco Didáctico de la Enseñanza de la Lengua
1.- ESCRITURA DIFERENCIADA. (Letras inventadas, conocidas, de su propio nombre.
Linealidad, unión y discontinuidad, variedad interna. A O I A I A V I O V O V O
2.- ESCRITURA SILÁBICA NO CONVENCIONAL
. Silábica. OVO (PELOTA)
3.- SILABICA CONVENCIONAL SONORA
. Silábica vocálica. EOA (PELOTA)
. Silábica consonante. PLT (PELOTA)
PERIODO: Del 7 de abril al 2 de mayo del 2014
DURACIÓN (HORAS) TOTAL: 32
TEORÍA: 8
LABORATORIO: 24
3.
Estrategias de la interacción de la lectoescritura
1.- ESCRITURA SILABICOALFABÉTICA
Más de una grafía para cada sílaba. PELTA
2.- ESCRITURA ALFABÉTICA.
Segmentación alfabética exhaustiva
PERIODO: Del 5 de Mayo al 30 de mayo del 2014
DURACIÓN (HORAS) TOTAL:32
TEORÍA: 8
LABORATORIO: 24
4. Estrategias metodológicas en la lectoescritura
1.- ESCRITURA ORTOGRÁFICA.
PERIODO: Del 2 de junio al 16 de junio de 2014
DURACIÓN (HORAS) TOTAL: 32
TEORÍA: 8
LABORATORIO: 24
5.
ACTIVIDADES Y JUEGOS
LAS LETRAS DEL ALFABETO – SONIDOS – SILABAS
FIESTA DEL ZOO
ABECEDARIO DE ANIMALES
JUEGO: LA CUEVA DE TRAGAPALABRAS
JUEGO: EL COFRE DE PALABRAS
LETRAS MAYUSCULAS Y MINUSCULAS – ESCRITURA DE PALABRAS
ADIVINANZAS, CANCIONES, TRABALENGUAS
LA PANDILLA DE LETRAS
LECTOJUEGOS – JUEGOS PARA FOMENTAR LA ESCRITURA CREATIVA EN LOS NIÑOS
JUEGO: EN BUSCA DEL TESORO
PERIODO: Del 17 de junio al 30 de junio de 2014
DURACIÓN (HORAS) TOTAL: 32
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