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Nada menos que todo un hombre


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2018  •  Examen  •  2.362 Palabras (10 Páginas)  •  146 Visitas

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Liceo  Comercial  Diego  Portales                                  Asignatura.  L .  C. y  Comunicación.[pic 1]

  Nueva    Imperial.                                        Nivel:  Cuarto  Año  Medio  A.   2013.

                                                        Profesora: Sra. Roxana Espinoza F.

                                                                                         

Evaluación

CONCEPTUAL: 20 Puntos; PROCEDIMENTAL: 10 Puntos; ACTITUDINAL: 5 Puntos. TOTAL: 35   Puntos.

                        

Control de Lectura : Nada Menos que  Todo un Hombre.

Nombre:                                        Curso:                                        Nota:

Aprendizajes  Esperados:

.Relacionar  personajes y características.

.Analizar situaciones y hechos presentados.

.Inferir significados del texto.

1.-Item de Caracterización. Caracteriza a los siguientes personajes  física y sicológicamente.

(1pto. c/u).

Personajes

Caracterización  física y psicológica

1.- Alejandro Gómez

2.-Conde de          Bordeviella

3.- Julia

4.- Victorino

5.- Pedro

2.- Item  de  Desarrollo. Contesta  las  siguientes  preguntas  de modo  claro  y ordenado.

a.-        ¿Qué  situaciones de carácter emocional  perturban a  Alejandro, que le impide  a Julia ser feliz?  

Explica a lo menos dos.                                                                        (2 ptos)

b.-        ¿Qué opinión tenía  Alejandro  Gómez   del  Conde  de  Bordeviella?   ¿por  qué?        (2 ptos)

                                                                                        

c.-        ¿El texto lleva  como título  Nada  Menos que  Todo  un  Hombre, en relación

        a quién ? Fundamenta tu  respuesta.                                                                (3 ptos)

d.-        Alejandro   Gómez  era un  hombre  hermético, frío y sin  fe   ¿A qué se debe?                   (2 pto)

e.- Enjuicia la actitud de los padres de julia al pretender casar a su hija con un hombre al que la joven no amaba, sólo por  intereses económicos. ¿te parece una acción egoísta, autoritaria, reprochable?

                                                                                                        (2 ptos)

f.-Compara a  Alejandro  Gómez y al  Conde de  Bordeviella  en no menos de tres aspectos.          (2 ptos).

g.-Describe el ambiente físico  y psicológico al que Julia está expuesta, tanto por sus padres primero y luego por su esposo.                                                                                                (2 ptos)

3.- Item de  Vocabulario.  Escribe el significado  de las siguientes palabras:                 ( 1 pto.c/u)

a.-dehesa________________________________________________________________________                                

b.- lóbrego________________________________________________________________________                                        

c.-tozudo________________________________________________________________________        

d.- desdén________________________________________________________________________        

Liceo  Comercial Diego  Portales                                Asignatura:  L. C y Comunicación.

        Nueva  Imperial                                                 Prof.: Srta Roxana Espinoza F.

                        Control de Lectura : Nada Menos que  Todo un Hombre.

Nombre:                                        Curso:                                        Nota:

Objetivos:

.Relacionar  personajes y características.

.Redactar información  pertinente de modo claro y ordenado.

1.- Item de  Verdadero y Falso. Coloca una V o una F , según corresponda. Justifica los enunciados

     falsos.        (1 pto. c/u).

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