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Niveles De Lectura


Enviado por   •  6 de Marzo de 2013  •  249 Palabras (1 Páginas)  •  1.325 Visitas

Niveles de lectura

 1.- LECTURA SUBSILÁBICAS : Es la lectura que realiza el niño, para leer una palabra, por sencilla que sea, nombra cada letra para ir formando las sílabas, las que a su vez une para ir formando las palabras. En resumen se refiere al deletreo.

 2.- LECTURA SILÁBICA : El niño lee sílaba a sílaba las palabras.

 3.- LECTURA VACILANTE: Se caracteriza por la inseguridad del lector, el cual desatiende signos de puntuación y repite frases ya leídas.

 4.-LECTURA CORRIENTE : Es la que posee un lector maduro, él niño va leyendo con cierta rapidez y fluidez, respeta a veces la buena pronunciación de las palabras y en general atiende a los signos de puntuación.

 5.- LECTURA EXPRESIVA :Reúne las cualidades de la lectura corriente, pero agrega la expresión al contenido de lo que se lee

 6.- LECTURA COMBINADA : Dentro de los tipos de lectura se pueden dar características combinadas. Ej. Lectura vacilante con lectura corriente.

Traducción

Traducción directa ,Traducción inversa,Traducción literal , Traducción libre o literaria,Traducción simultánea

QUE ES LA LECTURA CRITICA? Consiste en un ejercicio de análisis y valoración razonada

COMO DEBE SER UN LECTOR CRITICO Debe reconocer y tener en cuenta cualquier diferencia entre sus valores y actitudes y las representadas por el escritor

LECTURA CREADORA es aquella que se realiza a través de actividades creadoras en las que el niño enriquece y socializa su lenguaje y lo valora como medio de comunicación

COMPRENSIÓN DE UN TEXTO es la que da a los lectores la posibilidad de convertirse en escritores

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