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Niveles de expresión lingüística


Enviado por   •  26 de Julio de 2023  •  Ensayo  •  683 Palabras (3 Páginas)  •  67 Visitas

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Niveles Lingüísticos de la comunicación verbal

        1. Nivel Fonético:

Es el nivel que estudia el significante en el habla  o la sustancia de la expresión; nos permite conocer el contenido(fonema) y la expresión (sonido) de cada palabra

        2. Nivel Morfosintáctico o Gramatical:

Se ocupa de la forma de los signos con significado gramatical y de las leyes de comunicación de estos signos, así como de combinaciones de las unidades lingüísticas con el fin de que estos desempeñen una función y formen oraciones.

        3. Nivel Léxico-Semántico:

Estudia el significado de las palabras utilizadas en el proceso comunicativo, nos permite conocer el uso adecuado de las palabras.

        4. Nivel Pragmático:

Observa cómo el lenguaje se ordena de acuerdo con las reglas de uso público. Permite observar la capacidad de los individuos para asociar oraciones a los contextos.

Leyes y Axiomas de la comunicación

Leyes

1º Ley: “Lo válido en una comunicación no es lo que dice el emisor, sino lo que entiende el receptor.”

Quien emite un mensaje debe considerar que el receptor, debido a múltiples factores, puede alterar, distorsionar o simplemente no entender el mensaje en la forma que quisiera que el mismo fuese entendido.

2º Ley: “Tan importante como lo que se dice es cómo se dice.”

        La responsabilidad completa de la comunicación es del emisor; el que comunica algo debe asegurarse de que el receptor ha entendido correctamente.

Axiomas

1.- No se puede no comunicar: la no conducta no existe, solo con nuestra presencia estamos enviando consecuentemente un mensaje.

2.- Todos los intercambios comunicacionales son simétricos o complementarios, según estén basados en la igualdad o la diferencia: Toda relación interpersonal se desarrolla tanto a nivel racional (argumentación objetiva), como a nivel emocional(relación humana entre los interlocutores). El nivel emocional condiciona la interacción y el contenido de la comunicación.

3.- En toda comunicación existe un nivel de contenido y un nivel de relación: si una relación es simétrica, los interlocutores pueden tutearse y usar lenguaje coloquial. Si el estatus entre ambos es desigual, se habla de una comunicación complementaria.

Barreras en la Comunicación

  1. Barrera semántica: El emisor puede emplear las palabras con determinados significados, pero el receptor, por diversos factores, puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas, lo cual influye en una deformación o deficiencia del mensaje.
  2. Barrera cognitiva: cuando uno de los interlocutores tiene dificultades para intercambiar conocimientos, ideas o juicios.
  3. Barrera contextual: cuando los participantes tienen dificultad en entender su papel en la conversación, también sucede cuando se obvian las condiciones de cortesía.

Principios de la comunicación exitosa

        a) Principio de cooperación: se espera de nosotros que estemos interesados en que la comunicación se produzca y que compartamos con el resto de los participantes un propósito similar. Según Grice, para que este principio se cumpla existen 4 condiciones implicativas para llevar a cabo una buena comunicación oral:

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