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¿Cuál es su apropiación de los cursos…

Planeación Educativa Observación y análisis de la práctica escolar El sujeto y su formación profesional como docente

En este curso aprendí las metodologías para llevar a cabo un diseño de planeación, aunque desde un ámbito exterior sin profundizar en ella. Además de ver los tipos de planeación que hay como lo son por talleres, secuencia, etc. Dentro de este curso se realizó un análisis sobre el plan de estudios y programas de estudios para conocerlos y ver que recursos podemos optar para hacer una planeación con un fin enriquecedor, que sea innovadora y se pueda llevar a cabo. También realice un diseño de planeación para adquirir una base o idea de cómo es que se estructura. Por otra parte, se hizo lectura de autores que dan claras ideas de que es la planeación y que estrategias didácticas son adecuadas para emplearla. Fue un curso de gran apoyo y ayuda. Este curso fue de gran apoyo para la formación profesional que estoy llevando a cabo, ya que tuve un acercamiento a los Jardines de Niños y visualice como las formas de organización, gestión e interacción que sucede dentro de la escuela, así como los vínculos que se establecen entre comunidad-escuela. Creo que esta materia es impartida con el fin de tener una proximidad con las instituciones educativas y ver como realizan las labores escolares correspondientes para darme cuenta cómo es que funciona un preescolar, además con las observaciones se puede presenciar el entrono dentro del aula y ver cómo trabaja la educadora para así poder tener en cuenta cual es la labor docente. En este curso recuerdo que lo primero que hice fue darme cuenta si en verdad me gustaba la profesión que había elegido estudiar, después con el paso del semestre me fui dando cuenta de las problemáticas a las que se enfrentan cotidianamente los maestros y que tareas son las que realizan, además de ver cómo es que la sociedad visualiza a un maestro en varios aspectos ya sea profesional, ética y personalmente.

Dentro de este curso puede analizar y observar el plan de estudios 2011, así como leer lecturas que conllevan a la formación docente y revisar relatos de maestros que se han enfrentado a distintas situaciones de problemáticas y como las han resuelto. Más que nada, pienso que este curso hace una reflexión profunda de su en verdad se quiere ser un o una Maestra.

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