Novela, Capítulo I “La niña que perdí en el circo” de Raquel Saguier

Ministerio de Educación y Cultura

Esc. Bás. Nº 1.064 Parroquial Subv. “San Pío X”

Lengua y Literatura Castellana

Proyecto de Lectura

Obra: Novela, Capítulo I “La niña que perdí en el circo” de Raquel Saguier

Profesora: Nelly Fernández

Alumno: Carlos Colarte

Grado: 9º                                Turno: Mañana

As – Py

2.016

Introducción.

En este trabajo veremos un análisis del primer capítulo de la novela “La niña que perdí en el circo” de Raquel Saguier.

A través de este trabajo pretendo afianzar más mis conocimientos acerca del análisis de obras literarias, para eso estaré explicando los puntos más resaltantes del primer capítulo de dicha novela. También estará la biografía de la autora Raquel Saguier entre otras cosas más.

Nombre de la obra:“La niña que perdí en el circo”

Autor: Raquel Saguier.

Biografía: Nació en Asunción, Paraguay. Casada y madre de tres hijos. Cursó sus estudios en el Colegio Santa Teresa de Jesús, graduándose con diploma de honor.

Su primera incursión en la  literatura se remonta al año 1965, cuando entre pañales y biberones escribe la novela LOS PRINCIPIOS Y EL SÍMBOLO, para un concurso de novelas auspiciado por el entonces Diario La Tribuna, en donde se clasificó semifinalista. De esta novela solo se hizo una edición familiar de 300 ejemplares, y permanece así, intocada, como símbolo que marca sus inicios en ese difícil sendero que es la tarea de escribir.

Formó parte del Taller Cuento Breve, desde 1983 hasta 1987. Allí comienza su verdadera ilustración académica. Asimismo por más de diez años asistió a cursos de narrativa, de filosofía, de psicología, de literatura posmoderna, de realismo mágico y de poesía, con los profesores Carlos Villagra Marsal, Osvaldo González Real, Juan Manuel Marcos y Jacobo Rauskin. En dos volúmenes editados por el mencionado Taller, tiene publicados cuentos (1984-1985). En 1980 publica LA NIÑA QUE PERDÍ EN EL CIRCO. En 1992 esta novela fue traducida al francés y publicada en París, y en 1993 fue traducida al portugués y publicada en Porto Alegre, Brasil. También fue publicada en inglés.

En 1989 publicó LA VERDADERA HISTORIA DE PURIFICACIÓN, también muy bien acogida por la crítica especializada.

En 1994 publicó ESTA ZANJA ESTÁ OCUPADA, premiada en el concurso de novela "Mario de Andrade", organizado por el Movimiento Literario y Cultural del Sudeste Sudamericano, y con la participación de escritores brasileños, argentinos, uruguayos y paraguayos. Con esta obra obtuvo el Premio "El Lector" a la mejor obra literaria del año 1994. También obtuvo una Mención de Honor en el Premio Nacional de Literatura, año 1995.

En 1999 presenta la novela LA POSTA DEL PLACER que obtuvo una Mención de Honor en el Premio Nacional de Literatura, año 1999, y en el año 2000 recibió el Primer Premio Municipal de Literatura. Su último libro publicado fue EL AMOR DE MIS AMORES, que recibió una Mención de Honor del Premio Nacional de Literatura, año 2007.

Participó de congresos nacionales y extranjeros y sus obras figuran en numerosas antologías, tanto nacionales como del exterior.

Fue miembro del Pen Club, de EPA (Escritores Paraguayos Asociados) y socia fundadora de la Sociedad de Escritores del Paraguay (SEP).

Falleció en el año 2007.

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Superestructura de la obra:

• Género discursivo: Literario.
• Subgénero: Novela.
• Tipo de trama: Narrativa – Descriptiva.
• Intencionalidad comunicativa del emisor: Estética.
• Forma de expresión: Prosa – Párrafos.
• Función del lenguaje: Estética o poética.

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Contesto

1- ¿Por qué dice la autora que ella y la niña son distintas?

Porque la niña esta tal cual como la dejo rubia, quieta y como fragmentada a veces. En cambio a ella se le han aburrido ligeramente los pasos de caminar, se le gastaron las suelas, pero aún está viva y al parecer, sigue entera.

2- ¿En qué cosas dicen que son parecidas?

Se parecen en la forma de mirar.

        3- ¿Qué cosas trajo de la niña de andaño?

        Trajo con ella algunas de sus tristezas.

        4- ¿Quién fue Margarita?

        Sor Margarita, ella fue su primera maestra.

        5- ¿Qué clase de alumna fue la niña?

        Era una alumna desatenta.

        6- ¿Qué cosas le enseñaba?

        Le enseño:

• A pelar el asado de tira como si fuera una banana.
• A soplar y soplar la sopa.
• A revolver rincones ocultos para descubrir secretos.
• Y que no existe mejor terapia para los nervios que comerse las uñas.

        7- ¿Por qué dice que la niña fue cruel con ella?

        Porque le obligó a traer en los oídos el reloj que golpeó su         madurez         prematura noche tras noche.

8- ¿A qué se debían sus insomnios?

A la ausencia del padre y el desvelado insomnio de la madre.

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9- ¿Cómo vivió su primer amor?

        En la última primavera vivimos el primer amor del niño de boina verde,         que veíamos pasar con ambas manos agarradas de los bastones de         hierro.

        10- ¿Por qué dice que la niña ya no está con ella? ¿Desde         cuando?

Porque su compañía infantil le resultó de pronto tonta, intolerable, desabrida. Desde aquel verano en el circo.

11- ¿Qué siente por la niña?

        Solo ahora sabe cuánto la extraña y lo mucho que le hace falta.

        12- ¿De qué manera se ve la tristeza? ¿Qué hacen con                ellos?

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