Organización del acervo existente en la Biblioteca de Aula

Ciclo escolar 2013-2014

AGOSTO

BIBLIOTECAESCOLAR

Organización del acervo existente en la Biblioteca de Aula.

Elaboración de reglamento de Biblioteca

BIBLIOTECA DE AULA

Lectura en voz alta diariamente a cargo del docente.

Cada semanase recibe a un lector invitado en el salón de clase.

El último viernes hábil de cada mes, se organiza el Círculo de lectores en el salón de clases, con el propósito de que los alumnos y el docenteconversen sobre el contenido de los libros seleccionados.

VINCULACIÓN CURRICULAR

Convocar a los alumnos a hacer uso del acervo escolar preparando temas para participar en fechas conmemorativas.LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA

Invitación a círculo de lectores a padres de familia y comunidad escolar (seleccionando acervo de su interés) a través de carteles.

OTROS ESPACIOS PARA LEERInvitar a los padres de familia a escribir o dibujar libremente que significa solidaridad en una cartulina y exponerlo a la comunidad escolar.

SEPTIEMBRE

BIBLIOTECA ESCOLAR

El Comité deLectura y Biblioteca:

- Presenta a la comunidad escolar su plan de trabajo, sus integrantes y sus diferentes comisiones.

BIBLIOTECA DE AULA

El último jueves hábil de cada mes, se organiza elCírculo de lectores en el salón de clases, con el propósito de que los alumnos y el docente conversen sobre el contenido de los libros seleccionados.

VINCULACIÓN CURRICULAR

Identificar necesidadeslectoras de los docentes para el desarrollo de su plan de trabajo. (análisis de planes y programas para rescatar las lecturas a utilizar en los diversos temas)

LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIARevisen y elaboren una lista de los libros que tienen en su casa.

Tomar una foto de la Biblioteca familiar y presentarla en clase.

Escriban o dibujen, cada uno de los integrantes, una historia...

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