PAT PARA CARRERA MAGISTERIA

Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: 15 de Mayo 1ª. Vertiente / 3er. 4º y 5º Periodo Escolar

TEMÁTICA: Preparación para cambio de nivel educativo. ACTIVIDAD SUGERIDA: Estrategias de aprendizaje específicas para cada asignatura, Diseño de material didáctico Y Exposiciones del trabajo de los alumnos.

DIAGNÓSTICO:

Para cumplir con lo establecido en el Artículo 3° Constitucional, es preciso no sólo ofrecer las posibilidades para que todos los alumnos egresados de primaria ingresen a secundaria sino que permanezcan y concluyan esta última etapa de la educación básica, por este motivo se diseña este trabajo para facilitar a los discentes que se sientan como en su primer grado de educación secundaria.

La escuela secundaria continua con los mismos modelos de organización y funcionamiento, es por ello, que resulta primordial plantear las actividades con módulos de 50 minutos por asignatura para facilitar la transición de los alumnos de sexto grado a su educación secundaria.

OBJETIVO: Lograr que los alumnos se familiaricen con módulos de 50 minutos para cada asignatura.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Español.

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Emplea verbos y tiempos verbales para narrar acciones sucesivas y simultáneas.

Redacta un texto en párrafos, con cohesión, ortografía y puntuación convencionales.

Identifica algunas diferencias en el empleo de los recursos literarios entre el español y alguna lengua indígena.

Matemáticas.

Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales, explicitando los criterios de comparación.

Resuelve problemas que implican conversiones del Sistema Internacional (si) y el Sistema Inglés de Medidas.

Explica las características de diversos cuerpos geométricos (número de caras, aristas, etc.) y usa el lenguaje formal.

Resuelve problemas que implican multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales con números naturales.

Ciencias Naturales.

Explica que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, y la importancia de los fósiles en la reconstrucción de la vida en el pasado.

Argumenta el uso de ciertos materiales con base en sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad, con el fin de tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado para la satisfacción de algunas necesidades.

Toma decisiones orientadas a la revalorización, al rechazo, a la reducción, al reúso y al reciclado de papel y plástico al analizar las implicaciones naturales y sociales de su uso.

Compara los efectos de la fuerza en el funcionamiento básico de las máquinas simples y las ventajas de su uso.

...