Pat Carrera Magisterial
Enviado por duck1 • 4 de Febrero de 2012 • 683 Palabras (3 Páginas) • 1.644 Visitas
Carrera Magisterial
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
Con movimientos aprendemos mejor
Ciclo escolar 2011 - 2012
1° Vertiente
TEMÁTICA: Actividades Culturales
ACTIVIDAD SUGERIDA: Desarrollo de habilidades Motrices, Ensayos, presentaciones
La danza tan antigua como el mismo ser humano, tan antigua como el placer que siente el hombre por el movimiento, ha sido el medio natural por el cual el hombre se ha comunicado. La danza puede ser definida “combinación de movimientos armoniosos realizado solo por el placer que ese ejercicio proporciona al danzante o a quien lo contempla”. Se danza por diversión, para relajar los músculos, y liberar tenciones, para revivir el vínculo social que tenemos con los demás, para relacionar nuestro cuerpo en movimiento con los movimientos del otro, del otro que se ama, del otro que se quiere sentir, del otro quien se quiere comunicar algo.
El placer y los beneficios que proporciona su práctica, hace de la danza un importante recurso, para el desarrollo motriz del niño, para realizar actividades que se van a ver enriquecidas gracias al desarrollo de los diferentes contenidos y coreografías, accediendo al niño a mayores experiencias a través del estimulo de su potencial motriz para el desarrollo de sus habilidades motrices, capacidad perceptivo motrices y capacidades coordinativas, ampliando su capacidad de movimiento a favor del control y dominio corporal para un mejor desempeño físico, cognitivo y motriz.
DIAGNÓSTICO: Rescatar los valores culturales en los alumnos, es una tarea importante dentro de la escuela Primaria, observando los intereses que demuestran los niños y en bienestar de ellos se realiza la Danza Regional para propiciar confianza y seguridad en sí mismo mediante las actividades que realiza. Fortalece la formación de valores por medio de actividades culturales y recreativas. Estimula la creatividad explorando y ejercitando el movimiento corporal. Propiciar la formación de la identidad nacional. Ejercitar sus capacidades físicas en función de su higiene, salud y nutrición.
OBJETIVO: Que los alumnos aprecien la Danza regional como parte de nuestra cultura mexicana.
APRENDIZAJES ESPERADOS :
• Desarrollo de habilidades motrices.
• Desempeño físico y cognitivo.
• Fomentar en los niños los valores de convivencia.
• Fomentar el gusto por los diferentes tipos de música regional.
• Desarrollar en los niños confianza, seguridad, responsabilidad ante la comunidad.
PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACIÓN
SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META
ACTIVIDAD TEMPORALIDAD
(Horas aprox.) RESPONSABLE PRODUCTO ESPERADO
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