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Partes del Cuerpo.


Enviado por   •  6 de Abril de 2016  •  Ensayo  •  1.598 Palabras (7 Páginas)  •  383 Visitas

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Danza Creativa, Plan Sábado

Dirección: Julio Ramírez

Año 2015

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Sábado 24 y 31/enero/2015

Edad de 4 años a 5 años

9:00 a.m. – 10:00 a.m.

TEMA: Partes del Cuerpo

OBJETIVO: Conocer el cuerpo e interpretar la música con diferentes lenguajes corporales.

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia: (en tacon)

**Recordar explicar las reglas del salón**

  • No correr ni comer dentro del salón
  • No colgarse de las barras
  • Prohibido tocar el equipo  y los espejos
  • Traer el uniforme completo y la coronita rosada

5 minutos

Saludo:

  • Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento se les enseñaron diferentes formas de poder calentar el cuerpo siguiendo a la maestra.

10 minutos

Técnica:

En cada uno de los ejercicios se les preguntara como se llama cada parte del cuerpo.

  • Sentarse como bailarinas
  • Alargamiento de espalda (Música Ipod: Saute, Saltos de Valz DOS REPITE)
  • Ejercicio Semillita. ♫♫La semillita va creciendo, crece y crece saluda el sol; luego la luna se despertó y la semillita se desmayó ♫♫.
  • Mariposita (Música Ipod: Travelling Turns, Piruetas OCHO 4-4 Allegro)
  • Alargamiento de piernas (Música Ipod: Allegreto OCHO REPITE)

20 minutos

Danza:

  • ♫♫Soy una taza♫♫ (Música Ipod: Track 17)

10 minutos

Saludo:

  • Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos


Danza Creativa, Plan Sábado

Dirección: Julio Ramírez

Año 2015

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Sábado 24 y 31/enero/2015

Edad de 11 años a 14 años

10:00 a.m. – 11:00 a.m.

TEMA: Espacio y Posición

OBJETIVO: Reconocer el espacio escénico.

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia:

**Recordar explicar las reglas del salón**

  • No correr ni comer dentro del salón
  • No colgarse de las barras
  • Prohibido tocar el equipo  y los espejos
  • Traer el uniforme completo y la coronita NARANJA

5 minutos

Saludo:

  • Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento se les enseñaron diferentes formas de poder calentar el cuerpo siguiendo a la maestra.

10 minutos

Técnica:

  • Sentarse como bailarinas
  • Direcciones del salón (Música Ipod: Allegro, pivotes, saltos, sautes DIEZ Y SEIS)
  • Semillita
  • Pasos de transición para las diferentes direcciones (saltar, caminar, caperusita, talones atrás, rodillas hasta el pecho)
  • Alargamiento de piernas
  • Canon (Música Ipod: 1 - 2 - 3 - 4 - And - 5 - 6 - 7 – 8)
  • Ejercicio en líneas y cada alumno enumerado para enseñar mismo movimiento uno a uno.

30 minutos

Danza:

  • En grupos de 4 utilizar todas las direcciones aprendidas con movimientos de transición  (Música Ipod:)

10 minutos

Saludo:

  • Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos

Danza Creativa, Plan Sábado

Dirección: Julio Ramírez

Año 2015

Maestra Vicky Melendez

Coronita Rosada /Salón 3

Sábado 24 y 31/enero/2015

Edad de 6 años a 7 años

11:00 a.m. – 12:00 p.m.

TEMA: Partes del Cuerpo

OBJETIVO: Conocer el cuerpo e interpretar la música con diferentes lenguajes corporales.

ACTIVIDADES

TIEMPO

Entrada al salón y asistencia:

**Recordar explicar las reglas del salón**

  • No correr ni comer dentro del salón
  • No colgarse de las barras
  • Prohibido tocar el equipo  y los espejos
  • Traer el uniforme completo y la coronita NARANJA

5 minutos

Saludo:

  • Reverencia siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Calentamiento:

El calentamiento se les enseñaron diferentes formas de poder calentar el cuerpo siguiendo a la maestra.

10 minutos

Técnica:

En cada uno de los ejercicios se les preguntara como se llama cada parte del cuerpo.

  • Sentarse como bailarinas
  • Alargamiento de espalda (Música Ipod: Saute, Saltos de Valz DOS REPITE)
  • Ejercicio Semillita. ♫♫La semillita va creciendo, crece y crece saluda el sol; luego la luna se despertó y la semillita se desmayó ♫♫.
  • Alargamiento de piernas (Música Ipod: Allegreto OCHO REPITE)
  • Mariposita

20 minutos

Danza:

  • ♫♫Baile español♫♫ (Música Ipod: Track 17)

10 minutos

Saludo:

  • Reverencia de despedida siguiendo al maestro. (Música Ipod: Reverencia, Saludo DOS).

2.5 minutos

Entrega de alumnos

10 minutos

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