Pasiva Perifrastica, Con Se E Impersonal
Enviado por operacion • 11 de Diciembre de 2012 • 2.406 Palabras (10 Páginas) • 613 Visitas
El objetivo de esta ponencia es analizar los aspectos formales y de significado que parecen intervenir
en la delimitación de las construcciones pasiva perifrástica, pasiva con se e impersonal con se. A tal
efecto, intentaremos establecer si las mencionadas construcciones se encuentran en relación de
alternancia (múltiple o en pares) o si, por el contrario, hay diferencias esenciales entre ellas. Las
variables que se estudian son las características semánticas de los respectivos sujetos (+/- animado;
+/- determinado o específico) y objetos (+/- animado; +/- determinado o específico), las diferencias
entre clases sintáctico-semánticas de verbos (transitivos, intransitivos, etc.), así como también la
incidencia de los papeles temáticos que los acompañan.En Actas del XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística (SAL), Universidad
Nacional de Cuyo, Mendoza, 2010 (en prensa).
¿El mismo perro con diferente collar? ¿Qué comparten y en qué se
diferencian las construcciones pasiva perifrástica, pasiva con se e
impersonal con se?
Mabel Giammatteo, Hilda R. Albano, Ana M. Marcovecchio y Augusto M. Trombetta
Universidad de Buenos Aires y Universidad Católica Argentina
Buenos Aires, Argentina
ggiammat@gmail.com, albanoh@fibertel.com.ar, amarcove@yahoo.com, augustus1966@gmail.com
Resumen
El objetivo de esta ponencia es analizar los aspectos formales y de significado que parecen intervenir
en la delimitación de las construcciones pasiva perifrástica, pasiva con se e impersonal con se. A tal
efecto, intentaremos establecer si las mencionadas construcciones se encuentran en relación de
alternancia (múltiple o en pares) o si, por el contrario, hay diferencias esenciales entre ellas. Las
variables que se estudian son las características semánticas de los respectivos sujetos (+/- animado;
+/- determinado o específico) y objetos (+/- animado; +/- determinado o específico), las diferencias
entre clases sintáctico-semánticas de verbos (transitivos, intransitivos, etc.), así como también la
incidencia de los papeles temáticos que los acompañan.
Introducción
El título de esta ponencia remite a la posibilidad o imposibilidad de distinguir entre construcciones
como la pasiva perifrástica, la pasiva con se y la impersonal con se, que comparten tanto rasgos
formales como la capacidad de transmitir significados idénticos o colindantes. Los datos preliminares
muestran que, por ejemplo, la construcción pasiva perifrástica parece aceptar tanto sujetos
inanimados (Los impresos fueron entregados) como animados (Los ganadores fueron premiados),
correlatos sintácticos de sendos objetos nocionales. Sin embargo, mientras el objeto nocional
inanimado (Los ciudadanos votaron la ley) alterna tanto con la construcción pasiva perifrástica (La ley
fue votada por los ciudadanos) como con la pasiva con se (Se votó la ley), ambas con interpretación
pasiva, el objeto nocional animado (Los ciudadanos votaron/eligieron al nuevo presidente) da pie a
alternancias entre la construcción pasiva perifrástica (El nuevo presidente fue votado/elegido por los
ciudadanos) y la impersonal con se (Se votó/eligió al nuevo presidente), solo la primera con
interpretación pasiva (Se votó/eligió al nuevo presidente = Votaron/Eligieron al nuevo presidente).
Por otra parte, la construcción pasiva perifrástica no se admite como forma alterna de
construcciones desprovistas de un argumento agente (Tu alegato presentó/expuso muchas
dificultades/a los culpables, pero *Muchas dificultades fueron presentadas por tu alegato y *Los
culpables fueron expuestos por tu alegato, frente a El científico presentó/expuso nuevas evidencias y
Nuevas evidencias fueron presentadas/expuestas por el científico). No obstante, se mantiene la
alternancia con la construcción pasiva con se (En tu planteo se presentaron muchas dificultades),
según se trate de un objeto nocional inanimado, o con la construcción impersonal con se (En tu
planteo se expuso a los culpables), si el objeto nocional es animado.
A partir de datos como los anteriores, en esta ponencia nos proponemos analizar
comparativamente los casos y discriminar, si cabe, las características específicas de cada una de estas
tres construcciones.
¿Variación libre o distribución complementaria?
Las construcciones analizadas en esta comunicación presentan algunos contrastes en términos de
significados, según las cualidades semánticas de los predicados y de los sintagmas nominales que
participan en ellas. De hecho, es posible realizar la siguiente esquematización descriptiva:
A) Verbo transitivo con sujeto agente [animado] y objeto tema [inanimado]
(1) El joven detective resolvió ayer un caso problemático. El joven detective resolvió ayer tres casos problemáticos.
Pasiva (perifrástica)
(2) Un caso problemático fue resuelto ayer por el joven detective. Tres casos problemáticos fueron resueltos ayer
por el joven detective.
Pasiva (con se)
(3) Se resolvió ayer un caso problemático. Se resolvieron ayer tres casos problemáticos.
Impersonal (con se)
(4) Se lo resolvió ayer. Se los resolvió ayer.
Este primer agrupamiento de ejemplos permite observar la relación entre los distintos valores
impresos a las oraciones por medio de la perífrasis verbal pasiva, de la forma se cuasirrefleja pasiva y
de se cuasirreflejo impersonal. Las estructuras aparecen relacionadas semánticamente por la mayor o
menor presencia del rasgo [+animado / + humano] representado en el sujeto sintáctico de la oración
activa, en un adjunto fácil de omitir en la pasiva, o en un elemento presupuesto en la oración
impersonal. Leído en sentido antihorario, el siguiente esquema da cuenta de esta relación estructural
e interpretativa:
S(AGENTE) + V(TRANSITIVO) + COD(TEMA) SE(IMPERSONAL) + V + COD(TEMA)
S(TEMA) + PVP + CP(POR-AGENTE) SE(PASIVO) + V + S(TEMA)
Importa señalar que las pautas interpretativas no parecen depender solo de los aspectos
morfosintácticos de la oración sino también de los lexemas que intervienen en su armado, según se
desprende del contraste con el siguiente grupo de ejemplos.
B) Verbo transitivo con sujeto agente [animado] y objeto paciente [animado]
(5) El inexperto juez absolvió ayer al exfuncionario. El inexperto juez absolvió ayer a tres exfuncionarios.
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