Peyó Merce

        Historia es  simple, historia llena de humor, de risas pero esta esconde una terrible y triste realidad. Peyo Mercé, un humilde maestro campesino, es obligado a enseñar un nuevo curso de inglés a sus discípulos. Se siente amenazado y teme perder su empleo, al “míster” esto le parece un invento más, una pérdida de tiempo, algo absurdo enseñar una cosa que él mismo desconoce, es un jíbaro que lleva con orgullo la mancha de plátano. Pero sobre su pared estaba la carta del supervisor, Rogelio Escalera, el instrumento del estado para hacer que el proceso de aprovechamiento educativo avanzara. Hay que imponer el idioma del imperio(se refiere a los Estados Unidos) . El “míster”, apodo que a Peyo no gustaba, pues él tiene raíces en el batatal, "soy batatero decía orgulloso". Aquella carta amenazante y la actitud hostil del director de la escuela hacia que él se moviera a obedecer, aunque él estaba claro que aquello no iba a producir ningún resultado. Estaba en la mira, las cosas no marchaban bien, pues Peyo detestaba los seminarios de mejoramiento profesional y se resistía a participar, cosa que al supervisor no seguiría soportándole. Y llegó la hora de la verdad, la hora de la clase. Había estado verificando aquel libro lleno de láminas de colores. De vez en cuando se asomaba por la ventana del salón y observaba la belleza del campo, el verdor de la naturaleza, sudaba mucho debido a la tención. Tenía deseos de seguir caminando, de renunciar, pero no podía, necesitaba de aquel trabajo para comprar comida para su casa. Este fue el primer de dos días de clases.
        Y una lámina del voluminoso libro le llamó la atención. Era una ilustración de una enorme gallo americano, símbolo del poder del imperio americano que imponía o quería imponer al inglés en la colonia(Puerto Rico). Y Peyo con gran dificultad y gran esfuerzo pudo pronunciar la palabra misteriosa, Hizo mil gestos hasta que pudo pronunciar:"Coock"... El salón se llenó de una fila de muchachos anémicos cuyos rostros reflejaban la falta de una buena dieta alimenticia. Peyo hizo un último esfuerzo y recordó un dicho popular: ¡A fuete y a puya cualquier yegua vieja camina" y dispuesto a todo, comienza su clase de inglés en inglés como lo había indicado el manual de instrucciones y el supervisor Escalera...
        Peyo trató de introducir el cántico del gallo americano, pero uno de sus alumnos le dijo que ese sería el canto del gallo americano, pero el gallo puertorriqueño cantaba de otra forma. Esto provoca risas entre los estudiantes del salón y se convierte en un alboroto.
Entonces el buen maestro, confundido, sofocado por el calor decide emplear su método, va a enseñar el inglés en español, hará una combinación de los dos lenguajes y que salga lo que salga eso van a aprender los niños.

I. Acción

1. Estructura

1. introducción-  Peyo Merce se ve amenazado por Rogelio Escalera el director ya que Peyo falta a las reuniones de maestros y se ve en un aprieto ya que este es forcado a ensenar inglés y el no sabe el idioma.
2. desarrollo- Peyo está enseñando como decir gallo en ingles y apenas le sale la palabra y cuando este le dice a la clase todos los estudiantes se echan a reír; el otro punto clave es cuando trata de decir como el gallo canta y dice “cock-a-doodle-doo” al que un estudiante le dice que el gallo de su casa hace “Quiquiriquí”
3. desenlace- al final todos terminan riéndose y Peyo Merce decide ensenar como le salga porque él no sabe inglés y sin embargo tiene que ensenar lo que el mismo no sabe.

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