Philips 66

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

DE ADMINISTRACION INDUSTRIAL

AMPLIACION ALTOS MIRANDINOS

ESPECIALIDAD: ADMINISTRACION TRIBUTARIA

TECNICAS DE COMUNICACION

SEMESTRE: I

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

DE ADMINISTRACION INDUSTRIAL

AMPLIACION ALTOS MIRANDINOS

INTEGRANTES:

Rojo Yesenia C.I: V-14674210

Sanchez Annakatova C.I: V-15613321

Hernández Mirna C.I: V-13206566

Parada Lauriana C.I: V-23625959

Tovar Mileidy C.I: V-15119262

Castro Dayana C.I: V-18738273

INDICE

INTRODUCCIÓN

Philips 66

Es una dinámica de grupo o técnica grupal que permite desarrollar la capacidad de síntesis y de concentración; ayuda a superar las inhibiciones para hablar ante otros; estimula el sentido de responsabilidad, dinamiza y distribuye la actividad en grandes grupos. El nombre de esta técnica deriva de su creador J. Donald Phillips del Michigan State College, y del hecho de que 6 personas discuten un tema durante 6 minutos. Es particularmente útil en grupos grandes de más de 20 personas. Esta técnica permite y promueve la participación activa de todos los miembros de un grupo, por grande que éste sea; obtiene las opiniones de todos los miembros en un tiempo muy breve; llega a la toma de decisiones, a obtener información o puntos de vista de gran número de personas acerca de un problema o cuestión.

Características

a.

Permitir y promover la participación activa de todos los miembros de un grupo, por grande que éste sea.b.

Obtener las opiniones de todos los miembros en un tiempo muy breve.c.

Llegar a la toma de decisiones, obtener información o puntos de vista de grannúmero de personas acerca de un problema o cuestión.d.

Detectar intereses, opiniones, deseos, problemas o sugerencia de un grupo grandede personas en poco tiempo.e.

Ampliar la base de comunicación y de participación al interior de un gruponumeroso.f.

Implicar a la gente en las responsabilidades grupales.g.

Disponer de un sondeo rápido de las opiniones o captar la disposición generalprevaleciente en un grupo.h.

Reforzar las prácticas democráticas al interior de un grupo

Objetivo General

El objetivo principal, consiste en lograr una participación democrática en losgrupos muy numerosos. La discusión 66 proporciona tiempo para que participentodos, provee el blanco para la discusión por medio de una pregunta específicacuidadosamente preparada, y permite una síntesis del pensamiento de cada pequeñogrupo para que sea difundida en beneficio de todos.

Objetivos Específicos

Permitir y promover la participación activa de todos los miembros de un grupo,por grande que éste sea.Obtener las opiniones de todos los miembros en un tiempo muy breve.Llegar a la toma de decisiones, obtener información o puntos de vista de grannúmero de personas acerca de un problema o cuestión.Detectar intereses, opiniones, deseos, problemas o sugerencia de un grupo grandede personas en poco tiempo.Ampliar la base de comunicación y de participación al interior de un gruponumeroso.Implicar a la gente en las responsabilidades grupales.Disponer de un sondeo rápido de las opiniones o captar la disposición generalprevaleciente en un grupo.Reforzar las prácticas democráticas al interior de un grupo.

Sugerencias Prácticas

El "Phillips 66" puede usarse tanto en clases comunes como en eventosespeciales de grupo. No es de por sí una técnica de aprendizaje, ni da información(salvo la eventual que aparezca en la interacción). Facilita en cambio la confrontaciónde ideas o puntos de vista, el esclarecimiento y enriquecimiento mutuo, la actividad yparticipación de todos los alumnos estimulando a los tímidos o indiferentes.En un grupo de discusión, que bien puede ser la clase, el "Phillips 66" es útil paraobtener rápidamente opiniones elaboradas por subgrupos, acuerdos

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