Plan De Evaluacion

PLAN DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

A. INTENCIÓN

Se pretende realizar una evaluación formativa, ya que esta se llevará a cabo durante las dos semanas en las que se estará realizando la práctica docente dentro del CAM Laboral.

B. ENFOQUE

El enfoque será un paradigma cualitativo para evaluar las competencias que los alumnos logren, tomando en cuenta el avance de procedimientos y actitudes que tengan. Ya que es considerado de mayor importancia que llegue a poner en práctica los aprendizajes adquiridos.

C. FINALIDAD

La finalidad de la evaluación es determinar en qué medida los alumnos de CAM Laboral están cumpliendo las competencias curriculares laborales que se pretenden lograr durante la práctica docente, teniendo por objetivo que el alumno al lograr las competencias desarrolle su autonomía y sea independiente

D. CRITERIOS

Competencias a desarrollar con los alumnos durante la jornada de prácticas:

1) Emplea conocimientos matemáticos mientras trabaja o manipula objetos.

2) Tiene un manejo aceptable del dinero y lo utiliza en las diversas situaciones de su vida.

3) Práctica la higiene y el cuidado de su persona en beneficio de su salud y protección

4) Inicia, mantiene y finaliza interacciones con otras personas.

E. EVIDENCIAS

Las actividades que se realizarán durante las dos semanas de práctica docente son en base a los ámbitos de la autonomía y desarrollo personal, competencias laborales, especialización laboral, basándose en la práctica en ambientes reales, las socialización entre alumnos y tutores. Por lo cual no existirá un producto final. Por ello la forma de constatar los avances de los alumnos será mediante videos y fotografías.

F. LOS OBJETOS DE EVALUACIÓN

Los aprendizajes esperados que se pretenden logra con los alumnos durante la práctica docente son:

• Socializa con sus compañeros y tutores.

• Relaciona las actividades que le sean designadas y responsabilizarse de las mismas.

• Reconoce la fecha mediante la utilización del calendario.

• Utiliza el reloj para identificar la hora.

• Reconoce y ejecuta hábitos de higiene y cuidado personal

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