Presentación de la propuesta: “Vamos a leer fábulas y a escribir

• PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA: “VAMOS A LEER FÁBULAS Y A ESCRIBIR”.

• BÚSQUEDA DE MATERIAL:Vamos buscar libros que contengan fábulas:¿dónde podremos buscar?(Seguramente los alumnos responderán que pueden traerlos de casa).

• ESCRITURA DE UNA CARTA A LOS PADRES : en la que se les informe sobre lo que los chicos están haciendo en el área de Lengua y pedirles su colaboración.

• BÚSQUEDA DE MATERIAL EN LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA:Asistiremos a la misma para buscar y leer algunas fábulas.

• ANOTAMOS EN UN AFICHE LOS TÍTULOS DE LAS FÁBULAS LEÍDAS.

• A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN ALGUNAS FÁBULAS APORTADAS POR LA MAESTRA:

• EN EL CUADERNO:Anotamos los títulos y realizamos distintas actividades de comprensión y producción:

DIBUFÁBULAS:

FÁBULAS CORTAS

FÁBULAS TRADICIONALES:

La Liebre y la Tortuga (DE ESOPO)

En el mundo de los animales vivía una liebre muy orgullosa, porque ante todos decía que era la más veloz. Por eso, constantemente se reía de la lenta tortuga.

-¡Miren la tortuga! ¡Eh, tortuga, no corras tanto que te vas a cansar de ir tan de prisa! -decía la liebre riéndose de la tortuga.

Un día, conversando entre ellas, a la tortuga se le ocurrió de pronto hacerle una rara apuesta a la liebre.

-Estoy segura de poder ganarte una carrera -le dijo.

-¿A mí? -preguntó, asombrada, la liebre.

-Pues sí, a ti. Pongamos nuestra apuesta en aquella piedra y veamos quién gana la carrera.

La liebre, muy divertida, aceptó.Todos los animales se reunieron para presenciar la carrera. Se señaló cuál iba a ser el camino y la llegada. Una vez estuvo listo, comenzó la carrera entre grandes aplausos.

Confiada en su ligereza, la liebre dejó partir a la tortuga y se quedó remoloneando. ¡Vaya si le sobraba el tiempo para ganarle a tan lerda criatura!

Luego, empezó a correr, corría veloz como el viento mientras la tortuga iba despacio, pero, eso sí, sin parar. Enseguida, la liebre se adelantó muchísimo.Se detuvo al lado del camino y se sentó a descansar.

Cuando la tortuga pasó por su lado, la liebre aprovechó para burlarse de ella una vez más. Le dejó ventaja y nuevamente emprendió su veloz marcha.

Varias veces repitió lo mismo, pero, a pesar de sus risas, la tortuga siguió caminando sin detenerse. Confiada en su velocidad, la liebre se tumbó bajo un árbol y ahí se quedó dormida.

Mientras tanto, pasito a pasito, y tan ligero como pudo, la tortuga siguió su camino hasta llegar a la meta. Cuando la liebre se despertó, corrió con todas sus fuerzas pero ya era demasiado tarde, la tortuga había ganado la carrera.

Aquel día fue muy triste para la liebre y aprendió una lección que no olvidaría jamás: No hay que burlarse jamás de los demás. También de esto debemos aprender que la pereza y el exceso de confianza pueden hacernos no alcanzar nuestros objetivos.

• Comprensión: MARCA la respuesta correcta:

1.- ¿Quién propone la apuesta y a quién?

• Un juez

• La liebre a la tortuga

• La tortuga a la liebre

2.- ¿Quién tenía tiempo de sobra para llegar a la meta?

• La liebre, porque es más veloz

• La tortuga, porque se esfuerza más

• Ninguno de los dos animales, y que la liebre está más lejos

3.- ¿Qué hace la liebre cuando empieza la carrera?

• Poner obstáculos a la tortuga

• Comer, dormir y olfatear el viento

• Correr

4.- ¿Quién gana la carrera?

• La tortuga

• La liebre

• Hay un empate

5.- ¿Por qué la liebre no empieza hasta el último momento?

• Porque le muerde un perro

• Porque menosprecia a la tortuga y no se toma en serio la apuesta

• Porque tiene hambre

6.- ¿Por qué pierde la carrera la liebre?

• Porque la tortuga iba cerrando el camino

• Por no estar atenga a la carrera y salir tarde

• Porque le entretiene el juez

7.- ¿Qué hace la tortuga tenga que esforzarse más para ganar?

• Sus heridas

• Los obstáculos del camino

• El llevar su casa a cuestas

8.- ¿Cuál es la moraleja o enseñanza de esta fábula?

• Si te llevas tu casa puedes llegar más rápido a cualquier lugar

• Es más importante salir en su momento y ser constante, que no salir tarde y ser más rápido

• Si comes por el camino, puedes llegar a cualquier lugar más rápido

• CONCLUÍMOS:

• PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA

¡VAMOS A ESCRIBIR ENTRE TODOS!A partir de la observación,discusión y llegar a un común acuerdo,escribirimos esta fábula(la misma todavía no se habrá leído):

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