Producto Integrador De Aprendizaje ESPAÑOL
Enviado por Cecilia Vargas • 30 de Noviembre de 2015 • Tarea • 683 Palabras (3 Páginas) • 265 Visitas
ESPAÑOL I.[pic 1][pic 2]
PIA.
Profra: Yesenia Álvarez.
Alumna: Cecilia G. Vargas B.
Grupo: 102.
Matrícula:102.
CHINA N.L A 24/11/15.
INTRODUCCIÓN.
En este trabajo se hablará sobre la cultura vial, este es un problema donde un señor atropella a una señora, la cual no utilizó el puente peatonal que se encontraba a 50 mts de distancia del lugar donde ocurrió el dicho accidente. Se tratará la problemática y los actores que representan a cada uno de los involucrados en este accidente. Como lo son, el policía, el testigo ocular, la víctima, el conductor, el ajustador de seguros, un paramédico, y un periodista. Y también se hablará sobre la tipología textual.
Cultura Vial.
Una mujer de 30 años es atropellada por un vehículo que circulaba por el lugar a 50 metros de distancia aproximadamente de un puente peatonal cerca de las 14:00 horas. Al lugar del accidente acudió un oficial de tránsito que levantó el reporte, un ajustador de seguros, un paramédico y un periodista, estas personas sumadas al conductor y un testigo ocular que permanecía en el lugar. El conductor de automóvil fue llevado detenido mientras se averigua la condición de salud de la mujer y se deslindan responsabilidades.
ACTORES:
Melanie Cantú: Víctima o atropellada.
Diana Cantú: Policía u oficial.
Erick Galicia: Paramédico.
Juan González: Conductor.
Zaihra Cantú: Periodista.
Abril Salinas: Testigo ocular
Cecilia Vargas: Ajustador de seguros.
Soluciones:
Melanie: Debió de usar el puente peatonal.
Diana: Debe preguntarle al testigo como fue que paso el accidente y quien tuvo la culpa.
Erick: Hacer todo lo posible por salvarle la vida a la atropellada.
Zaihra: No inventar mentiras de quien fue el culpable o el inocente y debería de dar tips de tener más cultura vial como respetar los señalamientos.
Abril: Pues debe decir la verdad de como sucedió el accidente para sabes quién es el culpable y quién el inocente.
Cecilia: Solo debe cobrar los daños del auto.
Mi solución sería:
Tener más cultura vial tanto para los conductores como los peatones, los conductores pues deben respetar los señalamientos, como el de no rebasar, bajar la velocidad si hay bordos o boyas, respetar también los señalamientos de a velocidad no excederse, ceder el paso tanto a los vehículos como a los peatones y no conducir en estado de ebriedad.
Y pues para los peatones, pues usar los puentes peatonales que para eso son para que los usen las personas y así evitar accidentes como el de este caso, fijarse si viene carro o no al cruzar una calle, si hay un adulto mayor tratando de cruzar pues ayudarla para evitar atropellamientos, no salir corriendo de entre dos carros estacionados y pues utilizar banquetas y aceras, etc.
TIPOLOGÍA TEXTUAL.
Tipología y propósito | Texto | Variedad | Objetos de los que se ocupa | Rasgos lingüísticos |
Descriptiva | Científico o técnico | - Artículo de revista científica | - Reales o hipotéticos | - Verbos en presente o pasado |
Periodístico | - Reseña | - Reales | - Primera persona para opinar | |
Publicitario | - Aviso | - Intercambio social | - Predominio de la 2a. persona | |
Instructivo | - Recetas de cocina | - Reales y materiales | - Verbos en imperativo e infinitivo | |
Prescriptivo | - Reglamentos | - Actitudes de las personas | - Retóricas argumentativas | |
Narrativa | Periodístico | - Noticia | - Reales | - Verbos, sujetos, marcas temporales y relaciones causales |
Histórico | - Relato histórico | - Hechos reales, públicos, actuales o pasados | - Verbos, sujetos, marcas temporales y relaciones causales | |
Conversacional | Periodístico | - Reportajes | - Personas | - Pronombres personales |
Argumentativa | Periodístico | - Artículos de opinión | - Variados | - Retóricas argumentativas |
Científico o político | - Tesis y monografías | - Técnicos y teóricos | - Retóricas argumentativas |
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