Proyecto Iut Mision Sucre

DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR DEL

PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN (P.N.F.) Y MISION SUCRE

DOCENTES: Lic. Carlos Rodríguez Lago (Coordinador)

Ing. MSc. Raquel Gómez (Facilitadora)

Elementos de Entrada que debe contener el Informe

- Portada (Ver anexo A).

Cintillo de la institución

Logo de la institución y Misión Sucre.

Nombre del Programa Nacional de Formación y/o Carrera.

Título del Proyecto

Línea de investigación en la que se enmarca el proyecto Socio integrador

Nombre de los Participantes, con sus números de Cédula de Identidad

Nombre del Docente Facilitador de la Unidad Curricular Proyecto Formativo

Nombre del Tutor Externo o comunitario (Opcional) y de apoyo académico.

Lugar y Fecha de entrega al Comité Técnico de la Unidad de Proyecto Formativo.

- PAGINAS Preliminares

Índice General

Índice de Cuadros (Opcional de acuerdo al tipo de proyecto desarrollado).

Índice de Gráficos (Opcional de acuerdo al tipo de proyecto desarrollado).

Índice de anexos (Opcional de acuerdo al tipo de proyecto desarrollado).

Resumen del Proyecto

PARTE I

DESCRIPCION DEL PROYECTO ámbito familiar u organizacional

1. DiagnÒstico Situacional

1.1. Descripción del Contexto:

- Identificación: de la familia u Organización (razón social).

- Características: de la Estructura Familiar u Organización.

- Localización Geográfica: Estado, Municipio, Parroquia, Caserío y

Dirección.

- Historia de Vida de la Familia u Organización: Breve reseña histórica.

- Nombre de las Organizaciones Vinculadas al Proyecto Familiar u

Organizacional: Mencionar las organizaciones sociales y no sociales que

Caracterizan la comunidad.

1.2. Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto Familiar u

Organizacional:

- Descripción del diagnóstico situacional. (Porque quise realizar ese proyecto, que me motivo)

- Jerarquización e identificación de las necesidades familiares u organizacionales.

- Selección del problema o necesidad prioritaria. (en el área agroalimentaria)

- Alternativas de Solución.

2. JustificaciÒn e Impacto Social

2.1. Razones que llevaron a realizar el proyecto:

Teórico (aportes al área de conocimiento del PNF, es decir materias o unidades curriculares que has visto a lo largo de tu formación académica que de una u otra manera te ha ayudado a la realización o fortalecimiento de tus conocimientos en el área de investigación de tu proyecto)

Técnico-Ámbito de acción

Legal (leyes actuales y constitucionales que soportan el proyecto nacional)

Participante-Comunidad

Pertinencia del proyecto-Sociointegrador con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013, Líneas de investigación del PNF, unidades curriculares de apoyo interdisciplinario (malla curricular) y transversalidad con los Ejes de Formación que estarán presentes en todos los PNF: Epistemológico, ético-político, Trabajo Productivo, Estético-lúdico y Socioambiental.

2.2. Población Beneficiada: de acuerdo al ámbito familiar u organizacional de

acción del trayecto, indicar los principales beneficiarios Directos e

Indirectos

3. Objetivos del Proyecto

• General

• Específicos.

II PARTE

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

4. Plan de Acción: que responda a las siguientes interrogantes: ¿Qué? ¿Cómo?

¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quiénes? ¿Con qué?

5. Cronograma de Actividades (tiempo para la ejecución real del proyecto)

III PARTE

PRODUCTO O SERVICIO LOGRADO POR EL PROYECTO EJECUTADO

6. Descripción del proceso de la ejecución del producto tangible o intangible con el proyecto logrado como alternativa de solución.

IV PARTE

RESULTADOS Y LOGROS DEL PLAN DE ACCIóN DEL PROYECTO

7. Conclusiones y Recomendaciones: según las tareas cumplidas y experiencia vivida por el participante en el desarrollo del proyecto.

Referencias Bibliográficas

Anexos: evidencias fotográficas, registros, videos, grabaciones, entre otros.

DESCRIPCIONES DE LAS PARTES

El Título del Proyecto: debe enunciar el problema investigado, y ser formulado con aproximadamente 15 o 30 palabras, asimismo, debe explicar por sí mismo la temática seleccionada. En relación a esto, Balestrini (2002) indica “que el título de todo trabajo científico, debe ser lo suficientemente preciso en cuanto a su contenido en la medida que deberá reflejar, solamente, el ámbito del tema que se investigará”.

De la misma forma, el título se corresponderá posteriormente con el objetivo general, de allí, que un título bien formulado permite percibir con claridad lo que se pretende alcanzar, en el que se debe precisar en la medida de lo posible el lugar y ubicación del espacio temporal.

En otro sentido, se recomienda no utilizar palabras que nieguen o afirmen situaciones en el contenido del mismo. Ejemplo “Mala calidad del Sistema de Control Administrativo en la empresa XXX” o Manual de Procedimiento para Perfeccionar y Mejorar la Productividad existente en la empresa XXX.”, en su lugar debería decir en el último ejemplo: “Manual de Procedimientos para el Departamento de Producción de la Empresa XXX, ubicada en...”

Cabe resaltar, que de acuerdo a la naturaleza del proyecto y su ubicación en el Trayecto que le corresponda cursar al participante, el título reflejará el alcance que el investigador le ha dado al proyecto, es decir, que el nivel de complejidad de un proyecto en el Trayecto III estaría dado por el diseño de propuestas concretas u especificas de productos o servicios a nivel de un ámbito intercomunitario, mientras que en el nivel del Trayecto, Proyecto I, de acuerdo a la especialidad, el investigador logró desarrollar llegar hasta la fase de identificación, comparación o evaluación, aspecto este que puede reflejarse en el título pero no como un objetivo. En todo caso, el título puede sufrir modificaciones a lo largo del desarrollo del proyecto a medida que se investiga y se asesora con el tutor(a).

DE LAS PÁGINAS PRELIMINARES

Las páginas preliminares están conformadas por el índice general, índice especial para cuadros y gráficos (opcional de acuerdo al tipo de proyecto desarrollado) y resumen del

...